Ako rozlíšiť akuzatív v genitív: všetko o ťažkostiach prípadov v ruskom jazyku

Ruská gramatika je neuveriteľne rozsiahla a zároveň je veľmi ťažké. Avšak, ak obaja by mali pochopiť tému pre vás problém, nakoniec všetko bude spadať do miesta.

V tomto článku budeme hovoriť o tom, ako rozlíšiť akuzatív v genitív, a dokonca aj niekoľko ťažkosti skloňovanie podstatných mien a zámen. Začneme so základnými pojmami a pravidlami.

Hodnota prípadov v ruskom jazyku

Pre komunikáciu slov vo vetách všetky jednotlivé slovné druhy môžu mať potrebnú formu: slovesá sa mení čas od času, čísla, osôb a zabezpečenie a substantiv, čísloviek, prídavných mien, zámen a príčastie - podľa počtu a prípad. Takže oni vykonávajú svoju syntaktické role v návrhoch, ale za to, že je nutné ich správne presvedčiť.

V ruskom jazyku sú tam len šesť prípadov, z ktorých každý má svoje vlastné problémy podpory a koniec. Avšak, pri výbere Tá je nevyhnutne nutné vziať do úvahy deklinácie podstatných mien. Navyše všetko spojené so slovami tejto časti reči, prídavné mená, príčastie a číslicami tiež závisieť na tom. Takže, naučiť sa meniť o prípadoch všetkých týchto morfologických jednotiek, musíte najprv preštudovať túto kategóriu v detaile.

skloňovanie

Konštantným rysom mien sú súčasťou reči sú pohlavie (muž, žena, middle), deklinácie (1., 2., 3., a indeclinable heteroclite). Rovnako je potrebné rozlišovať medzi živými a neživými podstatnými menami, spoločné podstatné mená a správne. A to je z druhej kategórie je závislá na zmeny na prípady, ale skôr doplniť potrebný koniec.

Musíte vedieť, že prvé podstatné mená poklesu zahrnuté obaja mužský a ženský končí s "S" a "th", napríklad dúhu, líšku, muža. V druhej - mužský s nulovou koncovkou (in-law, genius, jogurt), a všetkých slov kastrovať (okná, horská chata), a tretí - iba slová ženskému končiace "s" (matka, noc, lynx ). Avšak zmeny na prípadoch podstatné mená poklesu je dôležité iba v jednotnom čísle ako v množnom čísle všetky slová tejto časti prejavu majú rovnaký koniec ( "S / S, S / th"), napríklad líšky, jogurt, matka, brehu, kotva.

úloha prípadov

Každý zo šiestich prípadov v ruskom jazyku má svoj zmysel a účel použitia textu. Takže je použiť na vykonávanie ich slov syntaktické role, ktoré tvoria vzťah sa vo výrazoch.

Aj v prípadoch môžete určiť, ktorá časť sankcie sa vzťahuje toto podstatné meno: pokiaľ je v nominatíve - to je predmetom, ak je predložkové a odpovedá na otázku "Kde?", V genitív ( "Kde") alebo v akuzatív ( " kde "?) - táto okolnosť, v ostatných prípadoch - dodatok.

Pokiaľ ide o prídavné mená a príčastia, sú, bez ohľadu na prípad, je zistiť, ako a radové číslovky. Ale kvantitatívne - sú vždy okolnosti s hodnotou opatrení a rozsah a odpovedať na otázku "koľko?".

Nemôže byť zmenený na prípady

Zvláštna pozornosť by mala byť Nesklonné a heteroclite podstatné mená. Do prvej z nich sú slová, väčšinou prevzatých z cudzích jazykov. Napríklad, kasíno, zmrzlinu, šály, hrnce, kávu a ďalšie. Ich tvar sa nemení, to znamená, že nemôže odmietnuť pre prípad, pretože ich koniec zostane rovnaká. V súvislosti s týmto problémom, ako sa odlíšiť akuzatív a genitív koniec alebo vybrané pre písanie, táto kategória sa nevzťahuje na tieto slová, ale preto, že sú ľahko použiteľné v texte.

I. n :. Šálka, čo? - lahodnej kávy

R. p: č. Čo? - lahodnej kávy

D. etc :. Pridať k čomu? - na lahodnej kávy

V. n :. Chcete to? - lahodnej kávy

T. n :. Vonia ako čo? - lahodnej kávy

P. n :. Myslieť na nič iné? - lahodný šálka kávy

Zmeniť na prípady mimo pravidiel deklinácia

Avšak značná obtiažnosť je heteroclite, tam sú len 11 (10 v ceste + "-mya": osivo, vemeno, bremeno, koruna, strmienok, kmeň, čas, názov, plamene, banner). Keď sa zmení na prípadoch berú koniec jednotlivých poklesov. Okrem toho iba substantívum v akuzatív alebo menovaný zo série slov o "-mya" nevyžaduje prídavok príponou "enu" v skloňovanie v jednotnom čísle. V ostatných prípadoch je to potrebné.

Avšak, toto je dôvod, prečo je otázka, ako sa odlíšiť akuzatív v genitív netýka heteroclite podstatné mená, pretože tvar z nich. č., a je identická. n. v množnom čísle genitív prípon k nim pridané "-o" ( "Mená kmeňov") a "jang" ( "strmienkami semená"). Stačí spomenúť vizuálne: Na priloženej fotografii "tabuľky prípadov heteroclite mien".

hlavným problémom

Ak sa chcete dozvedieť, ako sa vysporiadať s problémom, ako sa odlíšiť akuzatív v genitív, je potrebné sa naučiť, ako sa pýtať na slová a určiť morfologické rysy podstatné mená. To pomôže využíva nízkych mazaný nahradením obtiažna slová s tými, ktoré sa výrazne líšia v dvoch slovných tvarov, napr. E. Každý príklad 1. deklinácie.

Takže ak vidíte texte animovať podstatné meno v množnom čísle, namiesto toho by mali používať mentálne neživý, v rovnakej podobe. Napríklad: "Vidím, niekto - ľudia" ( "Vidím, že sa - knihy" - pretože to nie je predmetom, to nie je, a n, a potom vyberte v odseku ....): "Nikto - ľudia" ( "tam je niečo - knihy" - p n) ...

V prípade, že problém je živý meno je mužský 2. deklinácie, náhradné miesto "matka" a potom ho pýtať akuzatív a genitív s pomocnými slovami. Napríklad, vidím niekoho? - somár (pozri niekoho - moju matku - .. pri P), nie je nikto, kto? - ass (nikto - matka - p n ..). Podobný trik ktoré majú byť použité pre odlíšenie Akuzatív a genitív prípadové zámená (osobné a návrat), a klesá vlastnícky by mala byť vedená pridružené podstatné mená.