Rozvoj pedagogických zručností. Téma self-vzdelávacie učiteľka z materskej školy: výber, príprava plánu práce

self-vzdelávací plán je neoddeliteľnou súčasťou ďalšieho rozvoja pedagogických zručností. Niektorí pedagógovia viac negatívny postoj k jeho rozvoju. Verí, že sa jedná o zbytočné operácie, strata času, zatiaľ čo ja by som sa len vysporiadať s deťmi. Avšak podľa názoru skúsených pracovníkov predškolských inštitúcií plán prispieva k systematizáciu činnosti učiteľa, odráža účinnosť zásahov. Okrem toho, že pomáha rozvíjať kompiláciu taktike ďalšie interakcie s deťmi. Program výukové kurzy pre budúci rok je súčasťou plánu.

fázy

Práca na vypracovanie plánu je rozdelená do niekoľkých etáp. Počas škôlka pracovník musí zodpovedať za sebou množstvo otázok, aby určité úlohy pred vami pochopiť spôsoby ich dosiahnutie.

1. Je nutné uviesť dôvody, pre ktoré bol vybraný jeden alebo iný tému self-vzdelávacie učiteľka z materskej školy.
2. Čo prípravné práce boli urobil?
3. Vzhľadom k tomu, Zvolené tému self-tútora škôlke koreluje s hlavnými cieľmi a úlohami inštitúcie?
4. Čo úspechy boli vykonané metodické zamestnanec v priebehu svojej činnosti?
5. užitočné pre štúdium metódy a programy by mali byť posudzované rovnako ako organizovať odporúčania, ktoré boli prijaté na preskúmanie a berú do úvahy.
6. Ako aplikovať teóriu v praxi? Je potrebné vymedziť formy, v ktorých interakcia s deťmi mimo triedy, na zasadnutí sa pri realizácii spoločných činností s rodičmi.
7. Je nutné vyhodnotiť výsledok práce, aby pochopili, čo sa dynamika vývoja detí, vyvodiť patričné závery.
8. Predpokladom úspešnej práce je pochopiť vyhliadky na budúcu činnosť.

Aké problémy môžu nastať v procese vypracovania plánu?

Hlavným problémom v tejto práci je voľba témy. Spravidla sa dáva senior učiteľa alebo metodistickej. Avšak, zamestnanec sa môže rozhodnúť predškolských inštitúciách jeho vlastné. V tomto prípade je nutné určiť, v akom smere rozvoj zručností bude v najbližších niekoľkých rokoch. Téma self-vzdelávacie učiteľka z materskej školy by mali byť relevantné a majú praktický význam pre zlepšenie vzdelávacieho procesu. Mladí profesionáli, ktorí majú málo skúseností, môžete skontrolovať pripravenosť zlepšiť svoje zručnosti v Kodzhaspirovoy mapy.

Príklady tém učiteľov sebavzdelávanie

1. Tvorivé vývoj. Ako je možné zvoliť súčasťou tohto trendu, napríklad tému self-vzdelávacie učiteľka z materskej školy: "nekonvenčné techniky kresba . Typov a metód"
2. Úloha rodiny. Táto položka zahŕňa množinu závitov. Napríklad: "Úloha rodiny pri rozvoji zvedavosti a kognitívnych záujmy", "Tvorba . Humanistické postoje rodičov pri interakcii s dieťaťom", "zábavy a osláv sa zapojením rodičov ako forma estetického vývoja dieťaťa"
3. Ekologická kultúra. Ako je možné zvoliť súčasťou tohto trendu, napríklad tému self-vzdelávacie učiteľka z materskej školy: "Vznik ekologickej kultúry začalo u detí predškolského veku."