TvorenieJazyky

Upper-Intermediate: to

Po celú dobu mnohých rokov praktických cvičení, ktoré môžete precvičiť angličtinu, v ktorom prehĺbiť prácu na slovnú zásobu, zvládnutie základov písanie a hovorenie. A teraz chcete skontrolovať, či vaše úroveň anglicky.

Čo je na úrovni Upper-Intermediate

Celkovo sú výsledky tréningu mal byť adekvátna vnímanie originálu, vrátane spontánny, emotívny, Dialogická a Monologická prejav v angličtine strednej učiteľ alebo spoločník písomne alebo priamu komunikáciu. Uvádzame v podrobnejšie zručností, ktoré ukazujú úroveň upper-intermediate, nižšie:

- držanie dialogické a Monologická reči v situáciách formálne a neformálne komunikáciu rôznych subjektov (pozri nižšie uvedené bude);

- expresívne hovoria, dôkaz prezentačné nápady využívajúce rôzne gramatiky a slovnej zásoby;

- schopnosť vykonávať ústne správy, správy, rozhovory;

- diskusia čítať a počúvať pôvodných textov (vrátane literatúry faktu);

- Zachovanie problematickosť konverzácie alebo dialógu za použitia vhodných slovnej formuly;

- aktívnu účasť v diskusiách, hovoriť, verí brániť jeho uhla pohľadu;

- hodnotiace výroky iných ľudí, pokiaľ ide o presnosť a obsah jazykovej formy.

Vyššie uvedené zručnosti možno dosiahnuť zapojením, napríklad učebnice "New English File Upper-Intermediate".

Pokiaľ ide o čítanie, by mala byť vaše schopnosti vidieť v zlepšenie všetkých druhov čítania (štúdia, učiť sa, hľadanie a prezeranie). A na základe toho by ste mali byť odstránené z materiálu, uzavretého v ňom emocionálne, ideologickej, estetické a sémantické informácie na základe podstatného a lingvistické analýzy.

Tiež je potrebné interpunkcia, pravopis a graficky napísať kvalifikovane rôzne písomné práce; vyjadriť svoje nápady a myšlienky do písania rôznych druhov (esej, list, životopis, abstrakt, prehľad literatúry); vysvetľovať a správne slovná zásoba, pravopis, štylistické a gramatické chyby v starostlivosti podanej proti tebe do písaného textu.

V štúdii známych publikácií, napríklad "Príležitosti Upper-Intermediate" Vaša slovná zásoba by mala byť aspoň 3,000 jednotiek, v blízkosti upísané zozname s situačný-tematických charakteristík subjektov. Zoznam obsahuje vecný obsah prípustné komunikácie, rôznych spoločenských situáciách, reč metalinguistic prostriedkov a cieľov pre adekvátne prejav, ktorý bol predložený v podobe monológ alebo dialóg.

Zoznam tém študoval

Orientačný zoznam predmet tematikou, majster v štúdii z najznámejších metodických komplexov, napríklad "Headway Upper-Intermediate".

Rozsah osobné a sociálnej komunikácie:

1. Fyzická osoba.

2. Povaha človeka, náladu, správanie, správanie. Psychologické typy ľudí, charakterové vlastnosti (pozitívne a negatívne), druhy ľudskej emocionálny stav, správanie, normy slušného správania.

3. Vzťahy. Milovať. Rodinným životom.

4. fóbie a mánia. Viera a povera. Spôsoby prekonanie strachu.

5. Zločin a trest. Druhy trestných činov. Dôvody pre rast kriminality. Väzenie ako trest. Kriminality mladistvých.

Rozsah domáce a sociálnych médií:

1. Náš dom. Domáce opravy. Nákup domov. Bezdomovci.

2. Health. Choroby. Lekársku pomoc.

Rozsah socio-kognitívne komunikácie:

1. World of Animals. Problematika ochrany ohrozených druhov. Životné prostredie a civilizácie, zdroje znečistenia životného prostredia. zachovanie environmentálnych problémov.

Oblasť odbornej komunikácie. Svet práce:

1. Work. Správna voľba povolania. Predstavitelia neštandardných pracovných miest. Osobnosť učiteľa, jeho ľudským a profesijným kvalitám.

Rozsah politického a verejného života:

1. News.

2. Policy. Klady a zápory politickú kariéru. Politické strany. Osobnostné politika.

3. Rozvojové krajiny a ich problémy. Potreba, chudoba. Charity.

Rozsah sociálno-vzdelávacie a socio-kultúrne komunikácie:

1. Reklama v televízii a rádio, komerčné video produkcie.

Rozsah socio-kultúrne komunikácie:

1. Music. Hudba v našom živote: klasický, populárne, folk, jazz. Mládež a pop music.

Angličtina pokročilí, podľa poradia, má vlastné klasifikáciu. Zoberme si jednotlivé kroky spojené s touto úrovňou.

K rozprávanie. Charakteristiky vynikajúcich zručností

Začnime s najnáročnejšími požiadavkami, ktoré boli vyvinuté v priebehu štúdia je študent akéhokoľvek vysoko kvalitné učebnice na tejto úrovni (napríklad New English File Upper-Intermediate).

Povinné plné a adekvátne implementácia komunikatívneho zámeru v rámci rozsiahleho sortimente rôznych situáciách. Rýchly, dobre organizovanej reč. Absencia výraznú prízvuku. Vhodné a správne používanie slovnej zásoby a gramatických štruktúr.

Charakteristika vynikajúcej úrovni

Ďalšia úroveň upper-intermediate - to je úplná realizácia komunikačných zámerov. Plynulá reč s niektorými pauzy hezitatsionnymi a kompozičných variantoch. Bohatá slovná zásoba. Správne použitie rôznych gramatických vzorcov. Zriedkavé a drobné výhrady a chyby, ktoré neznižujú účinnosť reči. Dôraz na miernom úrovni.

Charakteristiky vyššie uvedeného priemeru

Presvedčený realizácia komunikačných zámerov vo vyššie uvedených situácií. Dobrá plynulá reč s veľmi malými hezitatsionnymi pauzy a zloženie variácie, ktoré sú spôsobené obštrukciou správnu tvorbu obsahu reči a / alebo voľbe výrazových prostriedkov. Dostupnosť rezervácií, chyby pri používaní gramatických štruktúr a / alebo diskurz, ktoré zvyčajne nie sú v rozpore s dosiahnutím dorozumieť. Znateľný prízvuk.

Charakteristika priemernej úrovni upper-intermediate: to

Úplne adekvátne realizácia komunikačného procesu vo vyššie uvedených situácií. Vyhovujúce súvislej reči. Menej závažné porušenia kompozitné štruktúry textu. Prítomnosť hezitatsionnyh pozastaví. Prítomnosť závažných výhrad a chyby pri používaní gramatických štruktúr a slov. Porušenie pravidiel výslovnosti, ktoré môžu byť prekážkou porozumenia.

Charakteristika podpriemerné

Neschopnosť dokončiť implementáciu komunikatívneho zámeru. Obmedzenie výrokov rozsah. Docela často, kompozičné a logické medzery naratívny. Nedostatok súvislej reči a prítomnosť veľkého počtu hezitatsionnyh prestávok. Bežné chyby a výnimky z používania gramatických štruktúr a slovnej zásoby. Porušenie pravidiel výslovnosti, ktoré sú ťažko pochopiteľné.

On písania. Dokonalé zvládnutie pera

Začnime s najvyššími schopnosťami Upper-Intermediate. Táto úroveň zahŕňa jeho funkcie a vlastnosti uvedené nižšie.

Rich pozostáva z ustálených frazeológie a slovná zásoba, ktorá zodpovedá štandardom modernej angličtine. Neexistujú žiadne pravopisné chyby. Rozhodne je to vhodné a správne používanie gramatických vzorcov. Presný dať komunikatívne úlohy. Úplne odôvodnené a celý popis rozprávanie udalostí, objekty či expozícia myšlienok, hľadísk. Konzistentné a logický vývoj sprisahania a myšlienok. Úplný súlad s štýl a žáner spisov. Presné a relevantné použitia rôznych umeleckých výrazových prostriedkov.

Táto úroveň znalostí môže poskytnúť len vysoko kvalitné školiace materiály (napríklad "English File Upper-Intermediate").

Výborná znalosť listu

Nasýtené pozostáva z ustálených slovíčok celkom vhodné normy moderného jazyka. Menej ako jeden pravopis, gramatické alebo lexikálne chyby na sto slovných tvarov. Niektoré zmeny v používaní gramatických štruktúr. Význam tohto problému komunikácie. Odôvodnené a plné podrobný opis udalostí, vecí alebo prezentáciu svojej vízie subjektu. Logický vývoj sprisahania a myšlienok. Dodržiavanie štýlu a žánru písomných prác. Správne používa výrazových prostriedkov.

Dobrá znalosť listu

Dobrý slovíčok, ako je použitý primerane, všeobecne, kompetentní anglicky. Upper-Intermediate dobrú úroveň zabraňuje spáchanie viac ako jeden pravopis, gramatiku a lexikálne chyby 100 slovných tvarov. Niektoré abnormality sú pozorované v použití gramatických štruktúr. Compliance komunikačné úlohy sú dostatočne presné. Všeobecne platí, že presvedčivého a úplný opis rozprávanie udalostí, objekty a ľahko pochopiteľné prezentáciu vlastných myšlienok a nápadov. Niektoré logické odchýlky a nedostatočný rozvoj sekvencie pozemku. Niekoľko okamihov nesúlad štýl a žáner.

Priemerná úroveň písomného prejavu vlastníctva

Uspokojivé rozsah slovnej zásoby. Ale rozsah je obmedzený, existujú chyby pri výbere správnych slov. Nie viac ako dva gramatické, pravopis alebo lexikálne chyby na 100 slovných tvarov. Niektoré prípady použitia gramatických štruktúr ťažko pochopiť význam písomných materiálov. Komunikatívna úloha zodpovedá listu. Odchýlky od sekvencií a logiku vývoja pozemku a myšlienok. Obmedzený výber prostriedkov umeleckého vyjadrenia. Žáner a štýl nie je v súlade s normami.

písanie podpriemerné

Táto úroveň Pokročilí má obmedzenú slovnú zásobu. Existuje značná neistota pri používaní a výber slov. Nie viac ako tri pravopisné, gramatické alebo lexikálne chyby na 100 slovných tvarov. Dosť závažné porušenia pozorované pri používaní gramatických štruktúr. To odráža myšlienku, prezentovaný v komunikačnej problém, ale nie v plnom rozsahu, vzhľadom na nedostatok jasnosti a presvedčivých argumentov v prospech jedného či druhého hľadiska. Zistené nezrovnalosti v postupnosti a prezentačné logiky, žánre a štýly sú zmiešané.

Potom, čo dosiahol svoj cieľ, dať pred novým, zložitejších úloh. Pokročilá úroveň - ďalší uzol, ktorý bude schopný ovládnuť jediní, ktorí sú schopní prekonať sami seba a dopriať v obrovskej rozlohy jazyka.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sk.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.