TvorenieSekundárneho vzdelávania a školy

Matematické rozprávky pre deti v predškolskom veku a študentov 3, 5 a 6 tried. Témy matematických príbehov

Matematika - veda je nielen presné, ale tiež dosť ťažké. Nie všetci to je ľahké, ale priložiť dieťa k vytrvalosti a láske k čísel je ešte ťažšie. V poslednej dobe sa učitelia populárny metódou, ako je matematické rozprávky. Výsledky štúdie ich použitie v praxi, zapôsobil, a preto príbehy sa stali účinným spôsobom, ako oboznámiť deti s vedou. Stále častejšie sú zapojené do škôl.

Príbehy o číslo pre najmenších

Teraz, než sa dieťa chodí do prvej triedy, mal by byť schopný písať, čítať a vykonávať najviac jednoduchý matematický. Rodičia budú mať prospech matematické rozprávky pre deti v predškolskom veku, pretože s nimi deti dozvedieť o skvelom svete číslami hravou formou.

Tieto príbehy - jednoduchý príbeh o dobre a zle, kde hlavné postavy sú čísla. Majú svoje vlastné krajiny a ich vlastné kráľovstvo, kráľ, učiteľov a študentov, a to aj v týchto riadkov je nutne prítomný morálka, ktorá úlovok a potrebujete trochu poslucháča.

Rozprávka o hrdé Digit One

Akonáhle je číslo jedna išiel po ulici a videl raketový oblohu.

- Hej, rýchly a vrtký raketa! Som číslo jedna. Som veľmi osamelý a hrdý ako vy. Páči sa mi chodiť sám, a nebojí ničoho. Domnievam sa, že samota - to je najdôležitejšia kvalita, a ten, kto je sám, má vždy pravdu.

Táto raketa odpovedal:

- Prečo som sám? Práve naopak. Beriem astronautov na oblohe, ktoré sedia vo vnútri ma a všade okolo nás - hviezdy a planéty.

Ktorý uviedol, že raketa letela preč, a naša hrdinka išiel ďalej a uvidel číslo dva. Okamžite privítal hrdým a osamelé priateľovi:

- Dobrý deň, One, išiel na prechádzku so mnou.

- Ja nechcem, chcem byť sám. Ten, kto ten, ktorý je najdôležitejšie - Povesť Unit.

- Prečo si myslíte, že niekto, kto jednu, najdôležitejšie? - spýtal sa Deuce.

- U ľudí, jedna hlava, a to je najdôležitejšie, to znamená, že jeden - je to lepšie ako dva.

- Aj keď sa muž a jedna hlava, ale dve ruky a dve nohy. Dokonca aj farba pár očí a uší. A to je najdôležitejšie orgány.

Potom sa prístroj si uvedomil, že jeden je veľmi ťažké, a šiel na prechádzku s číslom dve.

Zábavné matematika čísla. Príbeh o tri a dve

V jednej škole štátu, v ktorom všetky deti miloval sa učiť, tam žil číslo päť. A všetci ostatní ju závideli, najmä tri a dve. A jedného dňa sa obaja priatelia sa rozhodol vyhnať z piatich štátov, ktoré študenti miloval, nie drahocenné posúdenie. Myslel som a myslel, ako to urobiť, ale v súlade so zákonmi štátu školy vyhnať postavu Nikto nemá právo, môže opustiť len na vlastnú päsť.

Tri a dvaja sa rozhodli urobiť úsudok. Tvrdili, s číslom päť. Keby nezvíťazí, že musí odísť. Predmetom sporu sa objavila odpoveď chlapec porazení na matematický lekciu. Či sa dostane otmenku "päť", statočný postava víťazstvo, a ak nie, potom víťazi budú považované za tri a dve.

Päťmiestneho poctivo pripravuje na lekciu. Ona pracovala celú noc s chlapcom, a bol učil postavy žien a mužov. Budúci deň, žiak v škole "päťka", naša hrdinka výhrami a troma a dvoma musela utiecť s hanbou.

Matematické rozprávky pre deti mladšieho školského veku

Deti počúvať potešenie matematického príbehu. 3 matiku s nimi ľahšie vstrebáva materiálu. Ale nielen počúvať, ale aj písať svoje vlastné príbehy sú chlapci v tomto veku.

Všetky príbehy v tomto období sa volí pomerne jednoduchý. Hlavnými znakmi sú čísla a znaky. To je v tomto veku veľmi dôležité ukázať deťom, ako správne učiť. Mnoho užitočných informácií, rodičov a učiteľov možno nájsť v knihách o 3 stupne ( "matematika"). Matematické rozprávky s rôznymi znakmi popísať nižšie.

Podobenstvo o veľkom počte

Zhromaždili sme sa raz všetky veľké čísla a šiel do reštaurácie na odpočinok. Medzi nimi boli ruský - Crow, paluba, tmu, ktorá už tisíce rokov staré a hrdé zahraniční hostia - milión, trillion, quintillion a sextillion.

A objednal obed pozoruhodný: palacinky s červeným a čiernym kaviárom, drahého šampanského, jesť, chôdza, nič nepopiera. Ich stôl čašník pracovné - toe. Beh sem a tam a všetky zásoby, rozbité sklo čistí, stará, šetriace žiadne úsilie. A vysokí hostia vedia sami pevne: "Priveďte ho priviesť sa." Nerešpektujú prst. Sextillions tiež dal facku.

ublížiť som prst a potom opustil reštaurácii. A všetci high veľké množstvo bežných jednotiek bezcenné. To je pravda, môžete neurazí ani tí, ktorí sa zdajú nedôležité.

Rovnica o jednej neznámej

A tu je ďalší príbeh matematický (stupeň 3) - o neznámych X-Men.

Potom, čo sme sa stretli s rôznymi počty v jednej rovnici. A medzi nimi bolo celých čísel a zlomkov, veľké a jednoznačné. Oni nestretol tak blízko, a tak začala známosť:

- Dobrý deň. I - Unit.

- Dobrý deň. I - Dvadsaťdva.

- A ja - z dvoch tretín.

Takže oni reprezentujú, známi, a jedna postava stála bokom a nemal nazývať. Stále sa pýtal, pokúsil sa zistiť, ale všetky otázky, čísla hovoria:

- Nemôžem povedať!

Urazil týmto vyhlásením a číslo šiel do najuznávanejších znamenia rovnosti. A on odpovedal:

- Nebojte sa, príde čas a vy zistíte, aký druh obrázku. Neponáhľajte, nech tento počet zostáva neznámy. Hovoríme tomu X-Men.

Všetci sa zhodli s rovnosťou, ale napriek tomu sa rozhodol, aby zostali ďaleko od X. storočia a prešiel za znamenie rovnosti. Keď sa všetky čísla v radoch, začali násobenie, delenie, sčítať a odviezli. Keď boli vykonané všetky kroky, zdá sa, že neznáma X sa stala slávnou a bola rovná iba jedného čísla.

Takže odhaliť tajomstvo záhadných X rokov. A ak môžete riešiť matematické hádanky-príbeh?

Príbehy o počtoch pre piatej triede

V piatej triede, deti sú viac oboznámení s aritmetické a výpočtové metódy. Pre nich zmestili vážnejšie puzzle. V tomto veku, deti pripojiť aj vlastné vymýšľať príbehy o veci, ktoré sa už naučili. Zvážiť, aké by mali byť matematický rozprávku (stupeň 5).

škandál

V jednom kráľovstve žil aktualizácie rôzne čísla. A existovali pomerne pokojne, dopĺňať a podporovať sa navzájom. Objednávka nasledovala kráľovnú Axiom a vety boli jej pomocníci. Ale akonáhle Axiom chorý, a využil obrázku. Začali zistiť, kto je tá najdôležitejšia vec. Spor zasiahol vety, ale nemohli pomôcť všeobecnú paniku.

V dôsledku chaosu v aktualizáciách kráľovstve v průšvih začali u ľudí. Všetky dráhy prestal fungovať ako paralelné línie zbiehali domáce nakrivo, pretože boxy boli nahradené octahedra a dodecahedron. Stroje ruže, stroje sú mimo prevádzky. Zdalo sa, že celý svet nakrivo preč.

Keď to všetko, Axiom zovrel hlavu. Nariadila všetky vety sa zoradia a nasledujú po sebe v logickom poradí. Za to, že všetky vety bolo zhromaždiť všetky svoje podriadené postavy a vysvetliť každý z jeho veľkého účel v ľudskom svete. Tak, aby obnovil poriadok v aktualizáciách pre jednotlivé krajiny.

Príbeh o bod

K dispozícii sú úplne odlišné matematická rozprávka. Čísla a čísla, zlomky a rovnosť objavujú sa v nich. Ale najviac zo všetkých piatej zrovnávače ako rozprávanie o veciach, ktoré sú práve začínajú sa zoznámiť. Veľa študentov si neuvedomuje, že je dôležité jednoduché, základné veci, bez ktorých by sa zrútil svet matematiky. Vysvetlite im, že je dôležité znamenie je navrhnutá taká matematická rozprávka (Grade 5).

Nemá zmysel sa cítil veľmi sám v oblasti matematiky. Bola tak malé, že o ňom neustále zabudol umiestniť kdekoľvek a úplne rešpektovaná. Či už ide o rovnaké! Je to veľký, má dĺžku. To môže byť videné, a nikto nezabudne ju čerpať.

A myslím, že bod k úteku z kráľovstva, pretože vďaka nej vždy nejaké problémy. Žiak dvojka grab, pretože zabudol dať bod, alebo tak niečo. Cítila, ako nespokojnosť s ostatnými a sama trpela to.

Ale kam sa obrátiť? Kráľovstvo, aj keď veľká, ale pri výbere niečo malé. A potom na mieste pomoc prišla Direct a hovorí:

- Point, beh mne. Som nekonečný a pobeží mimo kráľovstva.

Bod dobre urobil. A akonáhle sa vydala na cestu, nastal chaos matematiky. Čísla rozrušený, chúlila, pretože nikto nemá teraz definovať svoje miesto v digitálnom lúča. A lúče začali rozpúšťať pred našimi očami, pretože nemali bodov, ktoré by ich obmedziť a stáča do segmentov. Čísla prestali množiť, pretože teraz násobenie znamenie bol nahradený šikmým krížom, a čo vziať so sebou? On šikmé.

Rozrušený všetkých obyvateľov kráľovstva a začal sa pýtať návrat bodu. A ona sa valí Poznaj sám seba ako buchta, na nekonečné rade. Ale počula žiadosti svojich krajanov, a rozhodol sa k návratu. Od tej doby sa bod má nielen svoje miesto vo vesmíre, ale veľmi rešpektovaný a uznávaný a má dokonca svoju vlastnú definíciu.

Aký príbehy si môžete prečítať šiestu triedu?

V šiestej triede, deti sú viac vedomí a rozumieť. To má dospelé deti, ktoré sú nepravdepodobné, že by záujem o primitívne histórie. Pre nich si môžete vyzdvihnúť niečo vážnejšieho, ako matematický problém rozprávky. Tu je niekoľko možností.

Ako sa tvorí koordinovať líniu

Tento príbeh je o tom, ako mať na pamäti, a pochopiť, čo sa počet negatívne a pozitívne hodnoty. To vám pomôže pochopiť tému matematické príbeh (stupeň 6).

Pristúpil-chodil po zemi osamelá znamienko Plus. A nemal žiadnych kamarátov. Tak sa túlal v lesoch po dlhú dobu, som sa ešte nestretol pravdu. Bolo to trápne, a nikto nechcel, aby si s ňou porozprávať. Znamienko plus potom ju pozval na prechádzku spoločne. Priamy potešený a súhlasil. Za týmto účelom ponúkla sedieť na malé a svojimi dlhými ramenami.

Poď priateľmi a putoval do temného lesa. Oni prechádzal úzkej ceste, až prídete na čistinu, kde sa dom stál. Oni zaklopal na dvere a otvoril je Mínus, ktorý bol tiež osamelý a nikto nebol príjemný. Potom nastúpil do priameho a znamienko plus, a šli spoločne.

Išli do mesta čísel, kde niektoré čísla žil. Videli sme malý plus a mínus číslice a chcel spriateliť sa s nimi. A začali vynechať jedno alebo druhé.

Hluk bol kráľ kráľovstva Zero. Nariadil všetkým na linku pozdĺž línie a stál uprostred. Všetci tí, ktorí chceli byť plus, musel vstávať v rovnakej vzdialenosti od seba na pravej strane kráľa, a tí so znamienkom mínus - rovnakým spôsobom, ale na ľavej strane, vo vzostupnom poradí. Tak bola vytvorená súradníc líniu.

hádanka

Témy matematických príbehov môže pokryť všetky otázky uspelo. Tu je dobré puzzle, ktorá zhrnie poznatky geometrie.

Zhromaždili sme sa raz všetky obdĺžniky dohromady a rozhodnúť, čo si vybrať medzi nimi to najdôležitejšie. Ale ako na to? Rozhodli sme sa urobiť test. Kto dostane na zúčtovanie matematiky kráľovstve prvýkrát, a že bude hlavnou. Na tomto liste, súhlasil.

Za úsvitu prišli všetky štvorkolky z odboru. Choď, a ako to prechádza cez rýchly rieku. hovorí:

- Nie každý bude môcť prejsť ma. Na druhej strane sa bude pohybovať iba tých z vás, ktorí majú diagonálne priesečníku rozdelený na dve polovice.

Niekto odišiel, a zvyšok sa presunul. Tentoraz na ceste stál na vysokú horu. Položila mu podmienku:

- Ak chcete dobyť svoj vrchol budú len tí, ktorí majú uhlopriečky sú rovnaké.

Opäť platí, že na úpätí štvoruholníkov boli porazení, a zvyšok pokračoval. Zrazu - rozchod s úzkym mostíkom, ktorý môže trvať iba jeden, ten s uhlopriečky sa pretínajú v pravom uhle.

Tu je otázka:

- Kto bol hlavný štvoruholník?

- Kto bol hlavným konkurentom a prišiel na mostík?

- Kto je prvý opustiť súťaž?

Riddle z rovnoramenného trojuholníka

Matematické rozprávky matematiky môže byť veľmi zábavné a vo svojej podstate obsahujú skrytú otázku.

V jednej krajine tam žil rodinu trojuholník: Matka-side, side-otec a syn-base. Je čas zvoliť svojho syna nevestu.

A základňa bola veľmi skromný a zbabelé. Bál sa všetkého nového, ale to nemá nič spoločné, je potrebné, aby sa oženil. Potom sa matka a otec ho našiel dobrú nevestu - na Med zo susedného kráľovstva. Ale tam bol u Med strašne škaredé sestry, ktorá usporiadanej pre náš ženích celého utrpenia.

Pomôcť nešťastného základ pre riešenie zložitých problémov stráženie aktualizácie a vziať si Med. Tu sú otázky samy o sebe:

- Povedzte nám, čo sa nazýva rovnoramenný trojuholník.

- Ako je rovnoramenný trojuholník z rovnostranného?

- Kto je stredná, a aká je jeho funkcia?

Riddle proporcií

Na jednej strane, nie je ďaleko od kráľovstva aritmetiky, štyri trpasličí žil. Potom oni boli volaní, kde a ako. Každý Silvester je jedným z nich priniesol malú vianočný strom do výšky jedného metra. Obliekli jej 62-spálňa gule, jeden cencúľ a jednu hviezdičku. Ale jedného dňa sa rozhodli spoločne ísť na vianočný stromček. A oni si vybrali najkrajšie a najvyššie. Priniesli domov, ale ukázalo sa, že malé dekorácie. Merali sme strom, a to šesťkrát vyššia, než je obvyklé.

Spočítať pomocou pomerov, koľko potrebujete kúpiť šperky škriatkov.

Hero Planet Violet

Ako výsledok vyšetrovania sa zistilo, že planéta Violet žije vnímajúcich bytostí. Bolo rozhodnuté vyslať expedíciu tam. Tím dostal porazení Kohl. Stalo sa, že predtým, než planéta bol schopný ho dostať sám. Nemá to nič spoločné, je potrebné vykonať dôležitý úlohu Earth.

Ako sa ukázalo, všetci obyvatelia planéty žili v okrúhle domy, pretože ľudia nevedeli, ako vypočítať plochu obdĺžnika. Pozemšťania rozhodnúť, aby im pomohla, a robiť to Nick.

Ale chlapec nevedel geometriu. Nechcel študovať, domácu úlohu vždy podvádzal. Čo robiť, budete musieť prísť na to, ako učiť obyvatelia Fialky nájsť príslušnej oblasti. S veľkými ťažkosťami Kohl pripomenúť, že štvorec so stranou 1 cm má rozlohu 1 štvorcový. cm a štvorec so stranou 1 m - 1 štvorcový. m., a tak ďalej. Úvaha, Kohl maľované obdĺžnik a rozdelený do štvorcov 1 cm sa vojde svoje figúrky 12, 4 na jednej strane a tri - .. Na druhej strane.

Kohl potom vytiahol ďalšie obdĺžnik, ale s 30 štvorcov. Z nich 10 bola umiestnená pozdĺž jednej strany, 3 - po druhej.

Pomôcť Cole sa vypočítať plochu obdĺžnika. Record formule.

A môžete napísať svoj matematický rozprávku alebo problém?

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sk.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.