Technika Dom Manichenko: Účinnosť recenzia

Od narodenia sa dieťa začne absorbovať všetky okolité informácie ako huba sa. Detský mozog je jedinečný v jeho mechanizme napodobňovania, sa stotožňovať s významným dospelým. Opakovanie zvykov a návykov, slov a činov, tónom dospelého favorita - to všetko dáva deťom vynikajúci základňu vytvoriť svoj vlastný jedinečný spôsob, ako komunikovať s okolitým svetom.

Použitím tohto vstrebávanie a rýchly vývoj, odborníci začali vyvíjať rôzne metódy a techniky raného vývoja. Tieto programy a techniky zamerané na malý prieskumník vo forme hry bude poznať všetky pojmy a zákony nášho sveta. Aktivoval mozgových centier zodpovedných za koordináciu práce duševných procesov, a v dôsledku toho sa dieťa učí, bez namáhania. Jedným z najpopulárnejších spôsobov raného vývoja je transformovaná metodiky Dom Manichenko.

Konverzia histórie metóda Doman

Práca s malými deťmi, ktorí majú abnormality nervového systému, American, Doman (neurochirurgia profesie) dospel k záveru: ak nemôžete použiť všetky mechanizmy centrálneho nervového systému a mysle, potom je nutné použiť kompenzačné mozgové funkcie. Z toho sa vyvinul metódu, ktorá vám umožní kompenzovať chýbajúce funkcie stimuláciou iných orgánov alebo funkcií. Napríklad prostredníctvom orgánov dohľadu, môžete vynahradiť stratu sluchu, a tak ďalej. Deti dostali karty s rôznymi obrázkami, často zasadnutie začalo s kartami, na ktorých boli namaľované červené bodky. Ako už bolo uvedené zamestnancovi, tieto karty sú dobre priťahujú pozornosť. Existujúce pokusy predčil všetky očakávania - deti už zaostávajú vo vývoji, nejaký čas pred svojimi rovesníkmi.

Glen Doman nezastavil na dosiahnutých výsledkoch. On pokračoval vyvinúť jeho vlastný spôsob, nahrádzať staré karty na druhú. Tak, zaostáva vo vývoji detí naučiť takmer akýkoľvek materiál. Potom, čo experimentoval s deťmi, ktoré majú rôzne odchýlky mentálneho vývoja, doma som sa rozhodol vyskúšať metódu na zdravé deti, ktoré nemajú poškodenie mozgu. Výsledky boli tiež šokujúce: ak začnete tréning s 6-9měsíce do 2-3 rokov bude dieťa už vie čítať.

Potom, čo sa tieto objavy začali aktívne používať techniku v rôznych inštitúcií pre rozvoj v ranom detstve. Ale, ako sa akoukoľvek teóriou, spôsob Doman boli tiež nedostatky a nepresnosti. Po 20 rokoch študovať techniku vyvinutú Doman, Manichenko to Andrey mierne korigovala. Po prvé, že ako skúsený psychológ, že sa zlepšila. Potom, čo ju Manichenko testovaná na 3 zo svojich synov, a tak nejako vedel, že všetky jeho klady a zápory. Po druhé, odborníci prispôsobené metódy pre nácvik s deťmi v ruštine.

Aký je vývoj dieťaťa, ako je popísané v dome Manichenko?

Metóda dom Manichenko odkazuje na oddiel metód raného vývoja. Vzhľadom k tomu, tým, že robí to celkom malé deti, trvania zamestnania a malé - do 1 minúty. Ale v deň takéhoto výcviku by mala byť aspoň 50.

Ako je činnosť? Stráženie detí, a matka mu ukazuje kartu a volá nahlas, čo oni líči. Osobitnú pozornosť si zaslúži karty dom Manichenko. Sú rozdelené na sériu, napríklad, 10 kariet so zvieratami, rastlinami, postáv. Na každom zasadnutí pripravia inú sériu. Je zaujímavé, že ukázať dieťaťu jeden z nich, matka by sa nemala za mesiac ju znovu ukázať. Okrem toho, že dieťa vidí obraz, aj on počul, ako sa vyslovuje názov obrazu. Táto štúdia vyvinula mechanizmy mnemotechnickú pomôcku (pamäť vizuálne, sluchový), priestorová orientácia, emocionálne spojenie.

Technika Dom Manichenko predpokladá ďalší rozvoj, vizitky a to nielen pre štúdium pojmov a mien, ale tiež vykazujú určitú skutočnosť o túto tému. Napríklad informácie o zemiaky, kde rastie, ktorý sa používa, a tak ďalej. V rovnakej dobe, matky si kladie za cieľ podporiť dieťa, aby sa aktívny pohyb.

Výhody tejto metódy

Existuje mnoho techník pre rozvoj dieťaťa vyvinutý rôznymi odborníkmi, všetky z nich sa líši od seba navzájom. Doman, Manichenko, Zankov, Montessori, a niektoré ďalšie psychológovia, učitelia a lekári hovoria, že najlepší čas sa učiť dieťa - mladšie ako 3 roky. Niektoré sa zameriavajú na fyzický vývoj, niektoré z nich - na tvorbu sebavzdelávanie zručností. Ale nie všetky metódy sú komplexne s ohľadom na formovanie osobnosti dieťaťa.

Technika Dom Manichenko týka takých spôsobov vývoja dieťaťa, ktoré pokrývajú rôzne oblasti ekologických štúdií. Ak deň postupu sa môže vykonávať až 50 vyučovacích hodín za mesiac by sa nemali opakovať, dieťa dostalo obrovské množstvo informácií.

S takou poskytovanie informácií, ktorá je uvedená v tejto metóde, budú výsledky poteší aj tie skeptické rodičia.

• Doháňa dieťa na tejto metóde, mnohí rodičia uvádzajú, že vo viac dospelých, má encyklopedické znalosti.
• Okrem mentálnej aktivity, dieťa získava zručnosti fyzickej emancipácie. Koniec koncov, jeden z hlavných požiadaviek k rodičom v tejto techniky je nútenie dieťaťa, aby sa aktívne pohybovať.
• Od útleho veku dieťaťa vyvinie fenomenálne pamäť. Absorbuje všetky informácie a opakujte ho po určité časové obdobie, bude sa učiť pamätať na tie najmenšie detaily objektov a udalostí.
• Postupom času získavajú schopnosti rýchleho čítania. To je veľmi užitočné v dospelosti, a udržal rýchle čítanie pre nadchádzajúce roky.
• Postupne sa dieťa stane vodcom, ako dôveru vo svoje vedomosti a schopnosti.

základné postuláty

1. Kid - centrom všetkých aktivít, všade okolo neho, valcovanie. To znamená, že matka musí prispôsobiť svoje individuálne tempo učenia podporuje aktívne a snažiť sa unavovať jeho obrazový materiál.
2. Hra - hlavný spôsob učenia, vývoj a rekreáciu. Dieťa v tomto veku, je najlepšie prijímať informácie v herných činnostiach, takže karty predstavení a čítania musí prebiehať aj vo forme hry.
3. Pokračujúci vývoj dieťaťa. Technika Dom Manichenko vo svojom arzenáli má veľký počet sérií kariet. Všetky z nich sú usporiadané tak, že dieťa je na vzostupe preskúmavať poňatie a predmety na svete. Je možné ukázať dieťaťu prvej svetelnej karty, a potom sa obraz pre výučbu čítania. Vzdelávanie by malo byť postupné.

Spôsob hrania role

V ranom veku pipsqueak pozná celý svet iba prostredníctvom hry. Účet, čítanie, rozvoj logiky, pamäti, myslenia, dieťa sa vyvíja prostredníctvom aktívneho trávenia voľného času. V prvých troch rokoch striedky sa vyvíja míľovými krokmi v pravom slova zmysle. Každý mesiac tam sú nové na to, aby sa dosiahlo, že šťastný a dieťa a rodičia. S radosťou a ľahkosťou dieťa vyvíja žiadne informácie. Takže hra - hlavnou činnosťou dieťaťa v čase od 0 do 3 rokov.

Hlavné smery vo vývoji

Manichenko technikou, prispôsobené pre rusky hovoriace deti, si kladie za cieľ vyvinúť plod v nasledujúcich oblastiach:

• Vývoj jazyka (počúvanie názov obrázku, študoval listy, sa dieťa učí hovoriť a aby sa frázy, vety);
• zoznámenie s prostredím (štúdium profesií, jedlo, dopravu a podobne);
• kreatívne vývoj (zobrazením obrazov u dieťaťa rozvíja predstavivosť);
• výučba čítania (prehliadanie a štúdium písmen, slabík, slov titulov vnímanie cez fotografickú pamäť na písmená);
• štúdium matematiky (rozvoj logického myslenia, rozvoj účtov základné úlohy);
• vzdelávanie pozitívnych charakterových vlastností (s pomocou rozprávky).

Prečo karty Dom Manichenko?

V každom metóda má svoje vlastné nástroje. V niektorých krajinách je nejaká paleta športových potrieb, zatiaľ čo iní sú založené na prácu piesku, farby, plastelíny. Metóda Manichenko (okrem vedeckých údajov doma) vyžaduje iba prácu s kartami. Je to rovnaký formát papiera (kartónový), u ktorých je vidieť predmet, písané slovo, určený úloha, to všetko v žiadnom prípade má schopnosť rozvíjať mozog dieťaťa.

Najčastejšie mamičky samy pripraviť je pre svoje deti, tak ako ich získať v plnom znení je problematické. Každá matka vie, aké informácie potrebuje svoje dieťa, a učia zručnosti hravou formou prostredníctvom kariet. Superkartochki postup Dom Manichenko nebude mať žiadny druh magického účinku, sa objavujú len v určitom poradí a v požadovanom množstve.

Kombinácia vzdelávania a rozvoja

Každá výstavba alebo rozvoj zručností u detí kladie odtlačok svojej osobnosti. Batoľa učiť sa byť aktívny, ale zároveň disciplinované, cieľavedomé, láskavý a citlivý, rýchlo pochopiť informácie. Všetky zručností získaných prostredníctvom školení v tejto techniky, vo viac dospelého bude nevyhnutná k nemu.

Je táto technika zázračný? recenzia rodičia

Pre mnoho rodičov, prvý spôsob výučby detí je technika Dom Manichenko. Odpovede o tom v najviac pozitívne. Ale tam sú niektoré veci, ktoré by sa nemalo zabúdať:

1. Dieťa rozvíja individuálnu situáciu, a nie, ako je stanovené odborníkom, že nie je nutné požadovať, aby omrvinky nemožné.
2. Bez fanatizmu - dieťa potrebuje spánok, jedlo a prechádzky, rovnako ako vývoj, by nemalo byť nič bagatelizovať význam.
3. Dieťa samo o sebe - hodnota a to dosiahnuť.