Keď dieťa vyrastie v rodine: psychologické charakteristiky dospievania

Zvyšovanie dieťaťa je veľmi ťažká a zodpovedná úloha. Okrem toho, že syn alebo dcéra musia byť kŕmené, oblečené, zakončené a vybavené všetkým, čo je potrebné pre normálny, zdravý a ak je to možné šťastný život, malo by byť dieťa zachované morálne, prispievať k prispôsobovaniu sa spoločnosti, podporovať určité pojmy a hodnoty, pravidlá správania a ľudské ubytovanie , A na každej úrovni vzdelávania existujú ich vlastné vysoké víťazstvá a ich vlastné problémové podmorské prúdy.

Keď sa dieťa považuje za dospievajúceho

Psychologické charakteristiky dospievania sa začínajú prejavovať asi na 11-13 rokov a toto kritické obdobie trvá do 16-17. Pokiaľ ide o význam, tento čas možno správne nazvať druhým zrodením osoby. V dospelom organizme sa vyskytujú násilné fyziologické procesy: sexuálny vývoj, rast kostných tkanív, zvýšenie kostry a svalovej hmoty, hormonálne výbuchy. Telo nemôže vždy zostať pod kontrolou a adekvátne reagovať na zmeny. Preto sa deti v tomto období často ochorejú, majú tlakové kvapky, vrátane intrakraniálnych, problémy so srdcom a endokrinným systémom, podváhu alebo naopak, nadmerné bolesti hlavy, znížené videnie. Samozrejme, väčšina chorôb, ktoré sa dieťa rozvinie. Je však dôležité, aby rodičia pomohli deťom vyrovnať sa so stresovou situáciou, aby sa dospievajúci dostal z toho s minimálnymi stratami.

Nervový systém, emočná stránka osobnosti tiež počas tohto obdobia dostáva obrovské zaťaženie. Psychologické charakteristiky dospievania sú spojené s rôznymi emočnými prerušeniami a traumami. Nestabilita duševných procesov, tendencia zveličovať a dramatizovať ich skúsenosti často v súčasnosti tlačia deti na mnohé neadekvátne činy. Preto v dospievajúcom prostredí tak výrazné sklony k samovraždám, výbuchy agresie a hysterie. Z rovnakého dôvodu vyžadujú psychologické charakteristiky dospievania aktívnu, aktívnu, ale extrémne jemnú a nenápadnú účasť na živote dospelých, či už ide o rodičov alebo iných príbuzných, školy, priateľov a známych.

Ako sa prejavuje "dospievanie"?

Skutočnosť, že vaše dieťa sa stalo teenagerom, je viditeľné nielen v zmene vzhľadu, ale aj v novom správaní. Napríklad nielen dievčatá, ale aj chlapci majú jasný záujem o ich vzhľad, často sa považujú za zrkadlá, stávajú sa citliví na to, čo si o nich myslí outsiderovia. Psychologické charakteristiky dospievania sa prejavujú v takých rozporuplných znakoch, ako sú čudnosť a skromnosť, arogancia a pochybnosti, túžba rešpektovať ostatných a popieranie všetkých autorít a idolov. Chcú vyčnievať z davu, dospievajúci chlapci používajú na to rôzne vonkajšie atribúty: špeciálne detaily v oblečení, šokujúci vzhľad, príslušenstvo, provokujúce spôsob správania. Zároveň sú v rozpakoch s chytlavým obrazom a nevedia, ako sa správať novým spôsobom. Prítomnosť prvej lásky, niekedy veľmi silná, sa práve teraz deje.

V rôznych situáciách môže byť to isté dieťa mimoriadne kruté, bez zjavného dôvodu, odvážneho, sobeckého alebo naopak plné sebapoľovania, obetovania voči blížnemu, priateľovi alebo dokonca zvieraťu. Zmeny nálady v ňom môžu kolísať s najvyššou amplitúdou - od optimistického vyzdvihovania až po najzraniteľnejšiu depresiu. V takýchto prípadoch nemusí stačiť účasť rodičov. Potom by mal prísť na pomoc detský psychológ, ktorého konzultácie pomôžu dieťaťu prispôsobiť sa novej nezvyčajnej situácii. Najsilnejšie emocionálne narušenia u chlapcov sa môžu stať v 11-13 rokoch a u dievčat - 13-15.

Prispôsobenie osobnosti

Dospievanie nie je len synonymom problému. Práve teraz dieťa začína ukázať také pozoruhodné vlastnosti charakteru a inteligencie ako zvedavosť, túžbu naučiť sa nové veci, zvedavosť, asimiláciu obrovského množstva rôznych informácií. Samozrejme, ešte nevie, ako systematizovať, ale snaží sa všade získavať vedomosti, má rád tie najneuveriteľnejšie nápady a projekty, ukazuje kreatívny, kreatívny prístup pri realizácii koncipovaných. Mnohí tínedžeri si chcú hrať na amatérskych vystúpeniach, zúčastňovať sa na verejnom živote školy. Toto musia používať učitelia. Psychologické znaky verejného prejavu pomôžu rozvinúť v deťoch pocit sebadôvery, zodpovednosti za svoju prácu, schopnosť ovládnuť sa a držať sa ľudí.

V dospievajúcom dieťati sa prebúdza a začína rýchlo rásť v povedomí o svojej dospelosti. Na jednej strane sa prejavuje v osobitnom vedomí, v túžbe počuť, rešpektovať, chápať. Na druhej strane - v úprimnej vzbure a neochote rozpoznať argumenty rozumu, ktoré vedú dospelých. V takomto prípade by mala druhá strana prejaviť otvorenosť, čestnosť, dôveru a určitú pevnosť. Práve teraz by sa dospelí mali stať skutočnými dospievajúcimi priateľmi.