Domov a rodinaDeti

Jazykolamy pre rozvoj reči - učiť sa hovoriť krásne, bez logopéda

Každý dospelý vzal zo svojho detstva najmenej jedna báseň, plieskanie. A prvá vec, ktorá príde na myseľ - je komiks sloha zvedaví Grékov.

Prešiel som gréckeho rieky,
Vidí Rieky v rakovine rieky.
Položil ruku v gréckej rieky,
Rakovina páke DAC.

Sme vyjadrili svojim deťom a tí niekoľkokrát rád opakujem to pre nás. Krásne, Hlásná znie ako kombinácia deťmi a zároveň slúži na vývoji reči, so zameraním na také ťažké výslovnosti deti spoluhlások "p" a "D". Spolu s orálnym folklóru v našej kolektívnej pamäti je uložené veľké množstvo textu, podľa ktorej sa budú trénovať výslovnosť. Najťažšie zvuk sa opakuje a fonetický kombinácie zvukov zložité, tým viac je užitočné pre rozvoj reči.

Kedy začať cvičiť

Odpoveď nie je pochýb a námietka nemá konkurenciu. Dospelí môžu sčítaný jazykolamy pre rozvoj reči, ich omrvinky od narodenia, samozrejme za predpokladu, že oni sami vysloviť zvuky foneticky správna a jasne a voliť najmenší možný jednoduchý a zvyšuje zložitosť textov ako dieťa rastie. Samotný navrhuje paralelu s metódou lekár neurochirurg Glenn Doman, pracuje s vizuálnymi obrazmi, podľa ktorého je hlavným vývoj mozgu dieťaťa sa odohráva v prvých troch rokoch života. A akékoľvek cvičenie a aktívny tréning v tejto dobe - sľub vysokej duševný vývoj v budúcnosti. V prípade, že vzory bude zahŕňať oblasti mozgu zodpovedné za rozpoznávanie reči a reprodukciu.

Začíname

Voľba jazykolamy pre rozvoj reči, ktoré sú naplánované do pamäte s dieťaťom len začal hovoriť, preferovať najjednoduchšie, ktorí nemajú vystrašiť chalana. Pozorne sledovať jeho reakciu. Kombinácia zvukov by mali byť šťastní a byť omrvinky "chutí" - zrozumiteľné, tvarovky, betónové. Pre tých najmenších sa učia najlepšie začať s chistogovorok.

  • Sha sha sha sha sha sha. Loptu má dieťa.
  • Ar ar ar ar ar ar. Vanya nesie samovar.
  • Cha cha cha cha-cha-cha. Kufor lekár.
  • Co-ko-ko ko-ko-ko. Voz kolesá.
  • Ri-ri-ri ri-ri-ri. Prišiel Bullfinches.

Neobvyklý zvuk, jasný obraz a ľahké zapamätanie je pravdepodobné, že apelovať na deti. Skúste si to sami niekoľkokrát opakovať tieto jednoduché rýmovala linky, a uvidíte, že sa zbaviť ich rytmu nie je tak jednoduché. Ale deti to milujú. Majú pocit, istejšie, keď môžu ľahko zapamätať pre dospelých takéto "komplexné" textu. Uistite sa, že chváliť omrvinky úspechu.

Vďaka zrenia dieťaťa zvyšuje zložitosť vzory pre rozvoj jazyka

Decká staršie má len málo jednoslabičné obrazy, ktoré majú záujem o sprisahanie básne. Treba im ponúknuť milovaného Grecu, od špajze, aby si svoje pamäti a iné vzory na ktoré sme sa naučili od našich babičiek.

  • V Ivashka -, košele v - vrecká, vrecká bundy, košele na Ivashka.
  • Vo dvore - tráva, na tráve - palivové drevo. Nerežte drevo na tráve na dvore!
  • Arkhipo Osip, Osip chrapľavý. Osip Osip, Arkhipo chrapľavý.
  • Carl Clara ukradol koraly, A Clara Carl ukradli klarinet.

Alebo sa pozrite do detskej literatúry, poézie, ktorý môže byť praktizovaný výslovnosť zvukov. Tu je krásny obraz horúce čerpanej pozoruhodnú básnika V. Berestove:

sun Bowl
Loitering na oblohe
A v tieni malých zvierat búši.
Iba slon na slnku zostala,
U slona slona nakláňať,
A slon slon zakrytý.

A tu je ďalší:

vnučka cat
Belonozhko.
Môjho dedka vnučka -
Cit.

Naučte sa pobaviť s použitím jazykolamy pre rozvoj reči

Deti nemôžu byť bez pohybu a bez pozitívnych emócií. Prítomnosť pri výcviku týchto dvoch zložiek bude takmer určite zaručuje vysoký výkon, vrátane výslovnosti. Myslieť na hry, nech je to treba len hádzať loptu k sebe navzájom vo dvore, a sledovať ho pod veselú búchať. To nie je zameraním na dieťa, ktoré je poučenie, pravdepodobne sa vám podarí v triede, ako sedieť pri stole doma nuda.

Keď v zhone, som jesť rezance.
Doem rezance a ponáhľal.
Spech spech.
Pitomeček rezance.
No, zase všetci smiali.

sestra brat opakuje tri dni.
Čoskoro sa sviatok pre mňa.
Tretie narodeniny.
Budeme mať k uviaznutiu.

záver

Rodičia by nemali jazdiť vývoj reči dieťaťa. V prípade, že dieťa robí malé chyby výslovnosti, je vhodné k svojmu veku, ktorí nevyžadujú osobitné zaobchádzanie a po korekcii na logopéda, a to aj v tomto prípade je použitie cvičenie a cvičenie s využitím jazykolamy budú obrovské. Z toho, ako dobre váš syn alebo dcéra recitovať slová, ako bohatá slovná zásoba, ako dobre je dieťa stavia návrhy sú priamo závislé na jeho úspech v škole a neskôr v dospelosti.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sk.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.