TvorenieVysoké školy a univerzity

Čo je základná univerzita?

V poslednom čase ministerstvo školstva a vedy oznámilo spustenie ďalšej etapy reformy regionálneho vysokoškolského vzdelávania, ktorého prvým krokom je spojiť podporné univerzity v multiprofilských univerzitách v regiónoch, čo ich počet zníži o takmer štvrtinu. Klady a zápory tohto rozhodnutia sú široko diskutované v celej krajine.

Formulár žiadosti

Na pravidelnom stretnutí ruského zväzu rektorov minister D. Livanov povedal, že ministerstvo školstva a vedy začalo zjednocovať hlavné univerzity v multiprofilových univerzitách v regiónoch, ktoré by prispeli ku konsolidácii vyššieho vzdelávania. Prvá etapa - vytvorenie federálnych univerzít - je takmer úplná. Začiatok programu druhej etapy reforiem je naplánovaný na veľmi blízku budúcnosť.

Ako uviedol, financovanie bude sprevádzať priebeh inovácií do roku 2020. Združenie sa takisto zaoberá inštitúciami vysokoškolského vzdelávania podriadenými ministerstvu školstva a vedy a všetkým inštitúciám vysokoškolského vzdelávania podriadeným ministerstvám zdravotníctva, kultúry a ostatným oddeleniam. Multidisciplinárne vzdelávacie inštitúcie budú financované prostredníctvom päťročného programu.

Dôvod reformy

Takisto D. Livanov poznamenal, že viac ako dvadsať univerzít je potenciálne pripravených na zjednotenie. Budú podporované všetkými možnými spôsobmi finančne i organizačne, pretože tento krok je pre danú krajinu zodpovedný a dôležitý. Akademické rady vysokých škôl však musia nezávisle prijímať rozhodnutia o konsolidácii, pretože v každom prípade sú dobrovoľné.

Tento proces je nútený len preto, že je diktovaný demografickou situáciou v krajine. Počet jedenástých porovnávačov sa prudko a stabilne zmenšuje, preto sa univerzity s malým kontingentom študentov budú musieť buď zjednotiť so silným a veľkým, alebo prestať existovať.

Smysl reformy

Pred desiatimi rokmi sa rozvinula reforma vzdelávania, v ktorej ministerstvo školstva a vedy navrhlo konsolidáciu ruských univerzít, teda zjednotenie všetkých malých regionálnych univerzít na základnú univerzitu. Reforma nemá presné termíny, ale jej význam bol stanovený v marci 2015 vo Vedomosti. V článku D. Livanov a profesor obchodnej školy zo Skolkva A. Volkov vysvetlil krajine, prečo a prečo sa začalo.

Hlavnou vecou štrukturálnej politiky vysokoškolského vzdelávania sú vytvorenie podporných univerzít, ktoré zlúčia úzke profilové výskumné inštitúcie a malé univerzity, pretože len málo univerzít, ktoré môžu prežiť za súčasných okolností, bude môcť súťažiť vo svetovom rebríčku. Okrem toho sa v celej krajine organizuje skupina sto sto dvesto vysokých vzdelávacích inštitúcií, kde sa bude sústrediť všetok výskum, inovácie a vzdelávanie.

V rozpore s názormi

HSE kancelárka (Vysoká škola ekonomická) Y. Kuzminov verí, že výsledkom programu, ktorý oznámil minister, bude zníženie počtu regionálnych univerzít o 25 percent. Y. Kuzminov schvaľuje reformy, pretože súhlasí s tým, že univerzita s malým počtom študentov nemôže existovať, dokonca ani vtedy, keď bude mať učiteľov plnú mieru, nebude schopný, najmä učitelia vysokej kvality. Podľa jeho názoru, aj keď každý región má svoju podpornú univerzitu, ich počet neprekročí sto.

Názor V. Sadovnichyho, rektora Moskovskej štátnej univerzity v Lomonose , sa veľmi líši od názoru rektora Vysokej školy ekonomickej. Verí, že s konsolidáciou takéhoto plánu musíte byť opatrnejší, pretože problémy rozšírenia, ak sa rozhodnete, nie sú všetci. A prax ukazuje, že na svete je pomerne málo univerzít, hoci nie veľkých, ale veľmi silných, napríklad v Harvarde, kde je len desať tisíc študentov.

Spojené univerzity

Odbory začali dlho pred vyššie uvedeným vyhlásením ministra D. Livanova. Stačí vidieť, čo slávny inštitút MIREA pozostáva z : MIREA plus MGUPI plus MITHT plus VNIITE plus RosNII ITIAP plus IPC Ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie. A aspoň štyri rôzne príbehy o vývoji univerzity. Bude táto monštruózna syntéza vždy ukončená? V roku 2015 bolo oznámené niekoľko ďalších združení. Moskovská štátna pedagogická univerzita sa upevňuje s MGUH - pedagogickou univerzitou s humanitárnou univerzitou - s jej slávnou históriou, s jej vlastnou cestou, jej úspechy. MATI sa zjednocuje s MAI - leteckou technikou. Zdá sa, že obidve univerzity sú od najsilnejších, pozornosť školy nie je urazená. Prečo teda?

Okrem toho sa zjednotili DGSU (Far Eastern State Humanitarian University) a TSU (Tichomorská štátna univerzita), Orenburská univerzita manažmentu (OGUM) a Štátna univerzita (OSU). V Krasnojarsku je základná univerzita prvá federálna univerzita v krajine - Sibírska. V roku 2006 sa na štátnej univerzite v Krasnojarsku pripojili tri najväčšie inštitúcie vysokoškolského vzdelávania v regióne. V súčasnosti už existuje desať takých federálnych univerzít. Najmladší je na Kryme, kde sa zjednotili sedem vyšších vzdelávacích inštitúcií na polostrove. Minister školstva je presvedčený, že tieto akcie pomôžu vytvoriť atraktívne podmienky pre udržanie študentov v regióne.

Regionálne regionálne inštitúty vysokoškolského vzdelávania Ruskej federácie

V októbri 2015 podpísal D. Livanov príkaz na vykonanie konkurenčného výberu regionálnych univerzít s cieľom poskytnúť finančnú podporu ich rozvojovým programom a následné vytvorenie databázy vzdelávacích organizácií. Účastníkom tejto súťaže bude akákoľvek štátna federálna univerzita, v ktorej sa spoločné rozhodnutie v prospech reorganizácie vďaka pristúpeniu jednej alebo viacerých univerzít. Toto rozhodnutie by mali potvrdiť akademické rady všetkých zainteresovaných vzdelávacích inštitúcií. Univerzity, ktoré sa nachádzajú v procese konsolidácie, sa môžu zúčastniť aj na súťaži, ak bol príkaz na reorganizáciu vydaný neskôr ako jún 2015.

Mimo konkurencie

Základné vysokoškolské inštitúcie Ruskej federácie (už boli zriadené desať), ako aj tie v Petrohrade a Moskve sa na súťaži nemôžu zúčastniť. Účastníci projektu "Project 5-100" sa nemôžu zúčastniť ani tejto súťaže. Podľa tohto projektu by sa do roku 2020 malo uskutočniť päť ruských vysokých škôl v prvých stovkách svetových ratingov. V každom jednotlivom prípade sa vyvíja program základnej univerzity.

V roku 2015 opustil legendárny jadrový MEPhI 95. líniu svetového hodnotenia (iba vo výučbe fyziky, nie ako celku) a vyskočil na 36. miesto, pričom predbehol aj Lomonosovskú moskovskú štátnu univerzitu. Napriek tomu experti komory účtovníkov zatiaľ nevytvorili efektívnosť investovaných prostriedkov, žiadna ruská vysoká škola z dotovaných (vrátane MEPhI) sa stala konkurencieschopnejšou.

História mesta Irkutsk

Guvernér regiónu S. Levchenko nazval hlavné univerzity Ruskej federácie za škodlivý podnik, vyzval každého, aby sa pokúsil vyhnúť účasti na tejto súťaži ministerstvom školstva a vedy. Je si istý, že bez vážnych dôsledkov nie je možné uskutočniť v základnej univerzite čisto mechanické spojenie: študenti a regionálna vedecká elita budú nevyhnutne trpieť.

Takýto plán, experimentálne rozdelenie vzdelávacích inštitúcií "podľa stupňov", zlý koncept a zjavne násilná konsolidácia kvôli niektorým mýtickým sedem ukazovateľov, pravdepodobne schopným určiť kvalitu v najkomplikovanejšom vzdelávacom procese, považuje Levchenko za nesprávny a škodlivý.

Counter ponúka

Podľa jeho názoru by všetky špecializované a špecializované inštitúcie vysokoškolského vzdelávania v regiónoch mali zachovať svoju nezávislosť a identitu, ktorá je v súčasnosti vlastná. S. Levchenko navrhuje namiesto mechanickej fúzie mäkšiu možnosť - podnikové združenie s autonómnym riadením, v ktorom bude možné vyhnúť sa konfliktu záujmov.

Podmienky súťaže by mali byť revidované, podľa viceguvernéra V. Ignatenka. Mala by existovať možnosť individuálnej účasti, aby sa akákoľvek konkrétna inštitúcia vysokoškolského vzdelávania mohla stať jadrom, aj keď nie je potrebné zjednotenie, ale spĺňa viac ako polovicu ukazovateľov zadaných v podmienkach súťaže.

financovania

Rozpočtové financovanie bude podporovať len tri typy inštitúcií vysokoškolského vzdelávania. Prvým typom sú desať federálnych univerzít, ktoré sú založené v ruských regiónoch. Druhým sú národné výskumné ústavy, ktoré doteraz schválili len 29 krajín. Patrí sem Inštitút jadrového výskumu, MEPhI a iné. Tretím typom sú najzákladnejšie ruské univerzity, ktoré začali byť založené v roku 2015. Až do konca roka 2016 v plánoch - konečná definícia tých stoviek univerzít, ktoré budú oprávnené stať sa jadrom. Na získanie tohto postavenia potrebujeme strategický rozvojový program, ktorý musíme predložiť pre súťaž, ako aj regionálnu koncepciu rozvoja územia v oblasti personálneho zabezpečenia.

Hlavnou podmienkou je však zjednotenie vzdelávacej základne celého regiónu v rámci jednej univerzity. Štát bude dotovať silnú základnú školu počas prvých troch rokov - minimálne dvesto miliónov rubľov ročne. Okrem toho miestne orgány budú financovať to, čo sa plánuje v programe personálneho rozvoja regiónu. Ďalej sa bude financovať hlavná univerzita, ale kvóty na rozpočtové vzdelávanie a zahraničných študentov sa zvýšia - na úkor iných vzdelávacích inštitúcií, ktoré nemajú štatút základných. Päť rokov by sa program základnej univerzity mal implementovať vo všetkých smeroch:

  • Aspoň desať tisíc študentov.
  • Minimálne 20 disciplín.
  • Minimálne osem učiteľov s akademickými titulmi na sto študentov.
  • Každý vedec musí zvládnuť najmenej 150 tisíc rubľov na výskum.
  • Príjem univerzity je najmenej 2 miliardy rubľov.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 sk.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.