Čo je potravou pre myseľ: viac než fyziológia

Výraz "na zamyslenie" je stále viac zrejmé, ako konkrétny potraviny, prospešné pre mozog. Obvykle medzi produkty zoznam orechy, čokoláda alebo olivový olej. Avšak, je to len softvér base, fyziologické základy mozgu. To je dôležité, ale bez stimulácie informácií je k ničomu. Čo je potravou pre myseľ, naozaj?

V súvislosti s potrebou

Najdôležitejšia vec pre ľudský intelekt - neustále, neustále učiť sa nové zručnosti. Často ľudia, dáva odpoveď na otázku, čo je jedlo na mysli, sa nazýva kniha. Ale ten - len zbierka informácií systematicky stanovené a viac či menej pohodlný prístup k akejkoľvek časti. Naozaj vyškolená osoba môže vykonať iba vonkajšieho podnetu. Muž na intelektuálnej úrovni, je potrebné iba vtedy, pokiaľ mu chýba schopnosti k riešeniu aktuálnych úloh. Potom budete musieť uchýliť k skúseností druhých a viac či menej efektívne učiť.

popular filozofia

Čo je potravou pre myseľ? Nielen knihy. Dokonca aj odborné časopisy a dobré filmy a zvukové knihy. Nestačí poskytnúť potravu - pre jeho mastering nevyhnutnú hladu. A to je v dnešnej spoločnosti je veľmi silná. Desať najpredávanejších kníh patrí ... tvorbu Karla Marksa. Samozrejme, že tento zoznam je tiež Plato Aristotela a Machiavelli. Prečo to tak staré, staromódny knihy ťahané toľko pozornosti? Pravdepodobne preto, že mnoho nápadov na svete, je obmedzený, a všetky svetlé riešenie - je to len kombinácia už známe, že použitie je vhodným spôsobom a včas.

Bez znalosti univerzity

Získané príležitosti nie sú tak veľký, ako by sme si priali. Problém nie je ani tak ťažké prinútiť sami. Problém je v tom, že horiaci oheň motivácia by mala byť konštantný interakciu s ľuďmi, ktorí sú tiež vyznajú v štúdiu a môžu dodávať vám s novými výzvami. To znamená, že pre rozvoj spravodajského priaznivého prostredia - najdôležitejšia vec. To je dôvod, prečo väčšina je oprávnená získať formálne vzdelanie, a to aj v neprítomnosti. A to nie je o uznanie a potrebe diplomu, otázku na vzdelanie a vedomosti.

A čo je lepšie

Ideálne tréning získať možnosť okamžite aplikovať poznatky v praxi, aby sa chyby a vytvoriť si vlastnú taktiku proti nim. A vidieť chyby, často potrebujú spätnú väzbu. A taký vzťah a dáva učiteľ, to je pre zrýchlenie učenia a dostane jeho plat. Samozrejme, že existujú ľudia s poruchami učenia je veľmi vysoká, čo prakticky nepotrebuje učiteľa. Ale táto kvalita sa získava v procese učenia, tak málo, sotva dosiahol dospelosti, sa môže stať samouk. A čo deti, ktoré absolvujú celý priebeh 15-16 rokov, pýtate sa. Ich umožňujúce prostredie, spravidla, - podporné alebo tlaku od rodiny (často dva ku jednej).

Čo je potravou pre myseľ? Všetky uvedené informácie, ktoré je potrebné. A čo potravín skutočné, fyzické? Dokonca aj starí študenti vedeli, že prejedanie je neprispieva k dobrej trávenie informácií. Nadbytok potravy interferuje s jemnosťou mysle. A na vine fyziológie skôr než vôle. Keď vedci potrebujú napätie a uvoľňuje príjmu potravy.