Aké sú podobnosti medzi ceruzkou a topánky? psychologické testovanie

Ľudstvo dosiahlo celok, ktorý je v súčasnej dobe, a to nielen kvôli svojej fyzické schopnosti, ktorý je základom všetkých objavov a vynálezov bol intelektuálne činnosť. V súčasnej dobe existuje veľa chorôb a odchýlky od normálneho vývoja, ktoré môžu byť diagnostikované a liečené. A mnohé z problémov s duševnej činnosti pomáha identifikovať psychologické testovanie.

porovnávacia metóda

Báza zahŕňa základné psychologické testovanie mentálne operácie, ako je napríklad analýza, porovnanie, syntéza, syntéza, abstrakcie a špecifikácie. Všetky z nich sú schopní ukázať rôzne strany hlavná činnosť ľudského myslenia.

Pre porovnanie je človek schopný prispôsobiť predmety a javy, nájsť podobnosti a rozdiely medzi nimi. Pri hľadaní podobností možno vidieť, že mnoho z týchto položiek sú podobné a odlišné od seba navzájom, a medzi niektorými nemajú nič spoločné. Ale podobnosť či rozdiel určuje v závislosti na tom, aké objektu charakteristiky majú zásadný význam v danom časovom intervale. Veľmi často sa človek vníma rovnaké veci a akcie rôznymi spôsobmi, v závislosti na situácii.

porovnávacie testy, alebo je spoločná medzi ceruzkou a topánky

Skrz jeho život, prvý v škole, potom na strednej škole a niekedy aj pri podaní žiadosti o zamestnanie, ponuka osoba, ktorá má prejsť touto skúškou. Ako dieťa, s použitím konceptu porovnanie, deti kontrolovať rozvoj ich tvorivého potenciálu, a určiť, ktoré dominuje myslenie u dieťaťa. V neskorších rokoch by mohla byť táto skúška ponúkla skontrolovať, ako zdravé myslenie ľudí.

Kategória slov v teste

Jedna z najčastejších otázok, v tomto prípade je porovnanie rôznorodých objektov. A. R. Lury ponúka zdieľať tieto slová v troch rôznych kategóriách. Najjednoduchšie z nich je porovnanie dvoch slov, ktoré patria do rovnakej kategórie, napríklad, električka - bus alebo jazda - kravy. V je druhá kategória dominuje zložitejších porovnanie, ktoré sa nijako nelíši od rovnaké. Príkladom takéhoto porovnanie je "vrana. - ryba" Tretia skupina je najťažšie. To predstavuje rôzne koncepty a ich porovnanie by mali spôsobiť mentálne konflikty. To znamená, že rozdiely medzi nimi viac podobností. Napríklad to, čo je spoločné medzi ceruzkou a topánky?

Prevádzkové strana myslenia a jeho poruchy

Ak je osoba je zníženie funkcií zodpovedných za úrovňou generalizácie na súde, začne vyhodnocovať objekty a javy pomerne rozsiahla. Inými slovami, skôr než upozorniť na nejakú spoločnú vlastnosť, že výber konkrétnej situácii. To znamená, že ak si porovnať knihu a sedacia súprava, bude nezdravé ľudia hovoria, že by bolo logickejšie a zobraziť konkrétne podobnosť týchto objektov možno ju čítať bez prihliadnutia k faktorom, ktoré u normálneho človeka. V zásade dôvodom pre zníženie takéhoto uvažovania sú epilepsie, centrálne problémy nervového systému po poranení hlavy. Používanie psychologické testovanie a kontroluje, či proces generalizácia je skreslený. V tomto scenári zistíte, že človek hľadá príznaky príliš zovšeobecnené medzi objektmi, bez videl najdôležitejšie podobnosti. V podstate zasiahnutý vedomie sa snaží dostať preč od plnenia úloh, pátranie po formálnej, čisto náhodnú asociáciu. Zároveň sa neberú do úvahy podobnosti a rozdiely medzi skutočným, nie ich použitie ako kontrola a overovanie vlastných rozsudkov. Ako príklad možno uviesť to, čo je spoločné medzi ceruzkou a topánky, často hovoria, že oni opustí stopu. Takéto poruchy myslenia charakterizovať schizofrénie. Ale je potrebné poznamenať, že toto je voliteľná funkcia duševné poruchy. Takáto reakcia môže tiež dať ľuďom s kreatívneho myslenia, čo je o niečo širší ako u obyčajných ľudí.

Príklady odpovedí na otázku, čo je spoločné medzi ceruzkou a kufra (schizofrénia)

Niektoré z odpovedí ľudí s poruchami myslenia boli zaznamenané. S ohľadom na príklady porovnávanie rôznych konceptov ľudí so schizofréniou môže byť videný odpojiť vnímanie a príliš abstraktné pojmy. Pri porovnaní oboch vozidiel, autobusov a električiek, pacienti na vedomie prítomnosť okien, kolesá a rôzne zastávok. Pokiaľ ide o porovnanie živočíchov, ako sú myši a mačky, nezdravé ľudia poznamenal, že sú cvičiteľné, môžete vidieť v tme a použitý na výskumné účely, úplne chýba hlavné rysy podobnosti. V najbežnejším otázku, ktorá je spoločná medzi ceruzkou a topánky, izolované pacientov, podobná, čo opustila stopy, reprodukcia zvuku a prítomnosť v štruktúre kaučuku. Ak porovnáme loď a tanierik muža s poruchou myslenia dáva pozor na také vlastnosti ako príležitosť nenechajte ujsť kvapaliny a pravdepodobnosť, že tieto dve veci môže zlomiť, alebo si hovoria o v chuti tieto objekty. Žiada pacienta, aby porovnať zemeguľu a motýľ, vedci majú odpoveď: schopnosť točiť na rovnakom mieste alebo rovnakými súmernými objekty. Ale v skutočnosti, zdravý človek vám povie, že nie je nič v týchto podmienkach. Ak porovnáme pláštenku a večer, u pacientov so schizofréniou všimnúť vzhľad týchto položiek v neprítomnosti svetla, a ich schopnosť skrývať obrysy postáv. Ak porovnáme hodiny a rieka sa povedať, že tieto dve veci môžu byť zmenené človekom, môže ísť v kruhoch, rovnako ako oslavuje svoje spojenie s nekonečnom.

záver

Takáto reakcia by mohli byť citované, ale je potrebné vziať do úvahy, že zdravý človek také otázky ako "čo je spoločné medzi kohútom a sklo", odpoveď je, že nie sú porovnateľné. Ale snaží sa nájsť známky pacienta, takže tieto pojmy sú podobné. Napríklad prideliť patriaci do kuchyne alebo dávať pozor na prítomnosť rebier (s upresnením, že pohár plôšky). V každom prípade tieto skúšky by sa mali vykonávať komplexne, a až potom môže odhaliť skutočné poruchy myslenia a dať jasný opis toho, čo sa nachádza v mysli osoby zranené. Zodpovedanie len pár otázok, nemôžete vidieť celý obraz.