Technológia hra u detí predškolského: funkcií a princípy

Všetky deti sa podieľajú na hre - môžete povedať, že toto je najviac preferovaný jazyk pre každé dieťa. Je to jedinečný spôsob komunikácie, kreativity, sebavyjadrenia, samovyšetrenie a vo svete. Hra - druh činnosti poškodzujúcej zmysly, plné obrazov a emócií, čo fantázie ísť nad rámec reči a jazyka. Okrem iného sa jedná o hlavný spôsob, akým sa dieťa prekoná cestu k dospelosti. Pomocou herné technológie v škôlke umožňuje deťom formovať myšlienky a pocity, ktoré nemožno vyjadriť slovami, ako aj na riešenie konfliktov, oni si neuvedomil dostatočne. Pre predškolské deti hry - rovnaká ako pre dospelých verbalizace. Technológia hra v škôlke je veľmi dôležité - učitelia by mali pochopiť, ako to funguje. To im pomôže efektívne organizovať a plánovať deň naplnený činnosti, ktoré podporujú rozvoj.

Technológia hra v škôlke a jeho funkcie

Naša téma venovaný veľa literatúry: spravidla stojí 7-12 funguje ako normálna herné aktivity dieťaťa, alebo ako nástroj na riešenie problémov. Funkcie môžu byť rozdelené do 5 hlavných skupín: riešenie problémov a konfliktov v oblastiach developmentu, prevodu kultúrneho dedičstva, vytváranie vhodného správania a schopnosť vyrovnať sa s problémami, tvorivosti a sebavyjadrenia, posilnenie vzťahu.

Advanced herné technológie v škôlke reagovať na výzvy rozvoja a konflikty

Keď mozog dieťaťa vyvíja, rastie jeho schopnosť myslieť a učiť sa, a zameranie učiteľa sú dve bránky. Po prvé, je nutné nájsť efektívne riešenie emocionálnych problémov a konfliktov, takže deti sú schopné sa sústrediť na učenie. Po druhé, že dieťa potrebuje, aby k pochopeniu skutočnosti, že napriek svojej túžbe byť nezávislý, je v starostlivosti jedného z rodičov alebo opatrovateľov, ktorý je zodpovedný za to. Herné technológie v škôlke by mali pomôcť vyrovnať sa s pocitom impotencia a iné emócie, ako je agresia, proces učenia bolo umožnené.

Prevod kultúrneho tovaru

Jednoduchá hra aktivita môže dať deťom predstavu o sociálne normy, role a prijateľné spoločenské správanie - vedomosti nevyhnutné pre normálnu interakciu s ostatnými v každodennom živote. Živé príbehy s náučných významov pomôcť dieťaťu pochopiť, na čo sa líši od zlej, učiť kultúrne hodnoty a pravidlá fungovať v spoločnosti.

Technológia hra v škôlke ako spôsobu vytvárania adekvátne správanie

Niektoré typy hier, aby si deti naučia viesť zmysluplnú aktivitu a riešiť problémy. Znamenajú štiepanie problémy na jednotlivé úlohy, odhadnúť prioritu týchto problémov a ich riešení, ako pozitívny výsledok. Tento proces zahŕňa vzdať kvôli chvíľkové potešenie stanovených cieľov, spravovať svoje vlastné impulzy, predpovedanie a plánovanie pre budúcnosť - rozvoj zručností potrebných pre prácu ako súčasť našej kultúry. Hry, rozvíjajúce tieto zručnosti by mal obsahovať zberateľské predmety, dizajn a konštrukciu, aby vyžadujú organizačné schopnosti a skúšok. Hry imitácia škola, obchod alebo nemocnicu pomôže deťom naučiť sa , čo je to sociálne úlohu, a zoznámiť sa so svetom dospelých.