Technika Rene Zhilya: ciele a charakteristiky

Medzi projektívne techniky štúdií osobnosti zvláštne miesto patrí k metóde Rene Zhilya, vyvinuté v roku 1959, ktoré môžu byť použité pre psychologické štúdie detí vo veku 4 až 12 rokov.

Metóda Rene Zhilya obsahuje 25 obrazov, ktoré sú umiestnené len na deti i dospelých alebo deti, a 17 testovaných predmetov. Všetky tieto úlohy sú zamerané na identifikáciu charakteristík správanie dieťaťa v skutočných životných situáciách za ním, rovnako ako situácia, v ktorej ovplyvnili jeho postoj voči ľuďom okolo. Každý obraz je dodávaný s krátkym textom, ktorý popisuje určité okolnosti, a žiada dieťa.

Napríklad, v obraze, ktorá ponúka spôsob Rene Zhilya, môže byť zobrazený pri stole s stoličkami, usporiadaných do kruhu, a dieťa je pozvaný sedieť pri stole seba a svoju rodinu alebo priatelia, spolužiaci. Text opisuje úlohy určitú situáciu a ponúka niektoré typické formy správania v ňom, za ktorú dieťa potrebuje zvoliť najvhodnejšie pre neho. Napríklad: "Súdruh vzal vaša vec bez povolenia čo budeš robiť:. Cry, nakrichit, sa sťažujú, začnú ho poraziť, skúste vybrať Podčiarkni jednu odpoveď?".

Spracovanie Rene Zhilya technika sa vykonáva pomocou špeciálnej stupnice, ktorá sa skladá z 13 položiek. Po preskúmaní detského psychológa objasňuje svoje zaujímavé dáta a vyvodzuje závery.

Rene Zhilya technika umožňuje psychológovia popísať systém osobných vzťahov testu, ktorý sa skladá z dvoch skupín. Do prvej skupiny patria ukazovatele charakterizujúce postoj dieťaťa k ľuďom (Mami, oci, obaja rodičia, bratia a sestry, starí rodičia, kamaráta alebo priateľa, učiteľa alebo školiteľa). Ukazovatele druhej skupiny sa vyznačuje takými osobnostnými charakteristikami dieťaťa, ako kuriozita, primeranosti správanie, túžba byť lídrom v skupine, túžba po samote a túžbou zostať vo veľkých skupinách.

Je dôležité, že test bol vykonaný v individuálnom tvare. Pred svojim nástupom, psychológ by mal vysvetliť dieťaťu, čo sa očakáva, že odpovedať na otázky týkajúce sa skúšok a obrazy.

Z testu vyžaduje, aby si vybral pre seba miesto medzi ľuďmi sú znázornené na obrázku. Alebo identifikovať s postavou, ktorá berie postavenie v skupine. V texte techník potrebných pre dieťa vybrať svoju charakteristickú podobu správania z nasledujúcich možností.

Vzhľadom k jednoduchosti a schémy, ktorá technika Rene Zhilya je iný, to je najjednoduchšie pre dieťa. Rovnako ako dáva možnosť prezentovať výsledky tohto prieskumu sú nielen kvalitatívne, ale aj kvantitatívne.

Metóda Rene Zhilya v porovnaní s inými projektívne technik má veľkú výhodu, pretože ide o prechodné varianty medzi projektivní testov a dotazníkov. Môže byť použitý ako nástroj hlboké štúdium osobnosti. Okrem toho, že je vhodný aj pre štúdie, ktoré vyžadujú štatistické spracovanie a meranie.