Prečo je "zrýchlené" Doba, kedy sme sa s pribúdajúcim vekom?

Keď je človek ešte dieťa, sa zdá, že letné prázdniny trvať večne, a dokonca aj doba od jednej silvestrovské oslavy a druhá len pripomína nekonečno. Avšak, keď sme sa s pribúdajúcim vekom, začne zdať, že týždeň, a dokonca mesiace, a dokonca celé obdobie miznú z kalendára na závratnou rýchlosťou. Ako sa to stalo? Zmena vnímania - alebo život naozaj stane rýchlejšie?

Odpoveď na otázku, záhadný

Takmer všetci ľudia poznamenali, že čas naozaj začne pohybovať rýchlejšie s vekom. Ale nejde o to, že dospelý život je naplnený mnohých dôležitých úloh a problémov. Štúdie ukázali, že v prípade psychologického vnímanie času, čo sa zdá byť viac dospelých inak. Zdá sa teda, že život sa stáva intenzívnejší a rýchlo. Existuje niekoľko teórií, ktoré sa snažia vysvetliť, prečo je vnímanie času sa mení s vekom.

prvá teória

Podľa jedného názoru, že doba začína pohybovať rýchlejšie s vekom v dôsledku postupnej zmeny vnútornej biologické hodiny. Keď človek starne, jeho metabolizmus sa spomaľuje, a spolu s ním sa znižuje a srdcovej frekvencie spomaľuje a dýchania. Dieťa má veľmi odlišné biologické hodiny, ktoré sa pohybujú rýchlejšie. Zažívajú väčšie biologické markery času - dychy, srdcový tep, - za rovnaké časové obdobie, čo spôsobuje im cítiť túto medzeru ako dlhšie.

druhá teória

Tam je iný pohľad. Podľa tejto teórie, je rýchlosť, s akou vnímame dobu vzhľadom k tomu, koľko nových informácií dostaneme. Keď mozog dostáva veľké množstvo nových podnetov na spracovanie informácií, ktoré si vyžaduje viac času, v dôsledku toho sa zdá, že dni sú stále dlhšie. Navyše, táto teória je v súlade so situáciou pred katastrofou, kedy ľudia opisujú, že čas ako by sa pohybuje v spomalenom filme. Desivé a neobvyklých okolností dať mozgu toľko informácií, že čas sa zastavil.

Experimentálne potvrdenie teórie

Druhá teória môže byť potvrdená tým, že, keď tvárou v tvár neznámej situácii, mozog je nútený napísať rozsiahlejšie a podrobnejšie informácie. V dôsledku toho, čo sa deje v našich spomienkach sa zdá dlhší, než v skutočnosti bol. Táto teória bola experimentálne potvrdená. Subjekty zažil pocit voľného pádu, ktorý vyústil v ich vnímaní času naozaj zmenilo - to je reakcia organizmu na podmienkach nezvyčajné pre neho. Ale aký je vzťah také vysvetlenie k tomu, že vidíme inokedy, starnutie?

návrhy pre rozvoj

Faktom je, že s vekom, mali by sme študovať prostredia. Stáva sa pomerne známe, a pozornosť sa už zamerali na každý detail svojho domova alebo pracoviska. Pre dieťa, svet je ihrisko plné nových zážitkov a nových skúseností. V dôsledku toho, že musí vynaložiť viac duševnej energie prepracovať dojmy zo sveta okolo seba. Podľa tejto teórie, detské dojmy spomaliť čas a rutinné dospelý život, naopak, robí to viac pominuteľná. Čím viac budeme zvykať na špecifiká nášho každodenného života, tým rýchlejšie to ide. Okrem toho, táto teória je potvrdená biochemické mechanizmy. To bolo navrhol, že dopamín nám pomáha určiť dobu. Po dvadsiatich rokoch sa množstvo dopamínu v tele postupne klesá, čo má za následok dobe začne pohybovať rýchlejšie. To však nevysvetľuje dôvody dobe vlastne urýchlené - v matematickom zmysle. Skrátenie doby trvania na dobu určitú s vekom možno vysvetliť logaritmickej. Logaritmickej opatrenia sa používa, a meranie pre zemetrasenie - merítka vyžaduje viac než lineárne. To platí i pre dobu.

logaritmické prístup

Logaritmickej meranie tlačí myšlienku, že vnímanie obdobie vzhľadom k tomu, koľko času žila až do tejto medzery. Výsledkom je, že pre rok staré dieťa za rok - pol života žil. Niet divu, že táto doba sa zdá byť tak dlho. Preto dieťa každý narodeniny budete musieť počkať niekoľko mesiacov. Avšak, v desiatich rokoch v roku - len desať percent života. Celých dvadsať rokov - päť percent. Ak chcete pocit, že v rovnakom čase, dvojročný životov ročne, je potrebné čakať dvadsať rokov desať rokov. Pokiaľ použijete tento prístup sa nezdá byť prekvapujúce, že zrýchľuje so starnutím čas. Väčšina dospelých premýšľať o svojom živote v mierke desaťročí, čo znamená rovnaké zaobchádzanie v pravidelných intervaloch. Avšak, keď logaritmické prístupu, zakaždým je vnímaný odlišne. Podľa tejto teórie, je čas z piatich rokov na desať sa rovná dobe od desať do dvadsať, od dvadsať do štyridsať rokov, štyridsať až osemdesiat. Znie to celkom depresívne, keď si myslíte o tom, - päť rokov detstva sa rovnajú štyridsať dospelosti! Stručne povedané, naučiť vážiť si svoj čas. To sa pohybuje rýchlejšie a rýchlejšie, každý deň, aj keď neverí v teórii vysvetliť tento jav.