Logopedická cvičení pre rozvoj reči dieťaťa

Psychobabble dieťa prekvapený neprijíma - niekedy je dokonca dojemné. Ale tu "fefekty fiction" v neskoršom veku spôsobil zmätok. Dospelý muž s problémami reči - a na smutnú predstavenie. Potom zrazu začnete chápať, že logopéd - veľmi užitočné a podstatné povolania.

Ak je celková váha problémové situácie reči "sám terapeut", nie je nezvyčajné. Pre rodičov malých detí je obzvlášť dôležité, aby ovládli zručnosti potrebné ku korekcii reči vlastného dieťaťa. Koniec koncov, nie všetky a nie vždy je možné uchýliť sa k odbornej pomoci. Hlavným nástrojom pre pomoc a bude logopedická cvičenia pre rozvoj reči dieťaťa. Teraz budeme vysvetliť, čo to je.

Hra nie je len tak, a so zmyslom pre

Logopedická cvičení pre rozvoj reči dieťaťa nie je možné bez 2-3 roky záujmu "klienta". To nie je ľahká úloha, pretože dieťa je ťažké sústrediť sa, a to je jasné, prečo všetky tieto jazykolamy alebo pohyby jazyka. Preto, dospelí musia byť kreatívny a aby sa ubezpečil, že dieťa nemá ani si uvedomil, že musel urobiť nejaké seriózne prácu.

Ak sa vám podarí rýchlo vykonávať výučbu, hry, v poriadku bez rozmary a záchvaty hnevu. Materiál sa naučil diskrétne a pomerne presne. V prípade, že dieťa je kategoricky odmieta vykonávať, nemali by sme trvať na tom, inak úplne odradiť lov, a vrátiť sa k užitočnému prípade by bolo ťažšie.

Logopedická cvičenie - nie je zdĺhavý povinnosť. Relácia môže a mala by byť spontánny, zábavný. No, keď deti majú veľa radosti a smiechu. Pozitívne emócie automaticky zlepší vstrebávanie materiálu a stimulovať dieťa opäť na tak zaujímavé nádchy a Jazykolamy.

Ak sa niečo nejde, neponáhľajte byť rozrušený, alebo nedaj bože, aby nadávať dieťa. Je lepšie mať záujem, čo je jazyk neuposlúchne, ako sme sa to opraviť? Zlikvidujte vážne role učiteľa a snaží sa komunikovať s dieťaťom na rovnakej úrovni.

Tipy mamičky a oteckov

Nechajte rodičia sa neboja o potrebe tréningu so svojím vlastným dieťaťom. Logopedická cvičenie pre deti - to znie veľmi vážny, ale v skutočnosti nie je čoho báť. Klasické metódy sú obmedzené na prsta cvičenie, ktoré zlepšujú pohyblivosť prstov a rúk, artikulačné cvičenie (tj cvičenie pre pier a jazyka), a to prostredníctvom rozvoja vypočutí poézie opakovania (logoritmike) a zapamätanie špeciálnych veršov, Jazykolamy, zlepšenie reči a slovnej zásoby. Okrem toho bude úžitok prinesie dychové cvičenia (logopédia) a špeciálne masáže.

Pre tých, ktorí chcú, aby sa zapojili do seba s syna alebo dcéru, dám niektoré základné pravidlá.

Začnú spolupracovať s vami iba dve minúty. Potom sa po dobu niekoľkých mesiacov trvania relácií sa zvýši na 20 minút. Ak môžete záujem dieťaťa rozvíjať cvičenia, silu a prinútiť ho nikdy nebude mať. Uvedomte si, že nikto zručnosť nie je vytvorená cez noc. Úspechu - časté a krátkodobé opakovanie. Táto forma vzdelávania je ľahšie znášať ako dieťa a vy. Akákoľvek porucha preložiť vtip, ale pre úspech nezabudnite chváliť. Ako zaujímavé môžu byť logopedická cvičenia pre rozvoj reči dieťaťa, snímku v tomto článku ilustrujú pomerne výrazne.

Hry s prstami

Logopedická cvičení nutne zahŕňa také hry vykonávať tu. Sú - skvelý nástroj pre vývoj takzvaných jemnej motoriky, čo vedie k zlepšeniu kvality reči, stimulácia pozornosť a dobrú reakciu. Vďaka nim zlepšenie koordinácie, priestorovej pamäte a zvyšuje presnosť vyhlásení. Ako môžem hrať:

1. Ladoshki líči kvetinu. Prsty (polovica ohnutý) sú spojené vo forme púčikov. Na povel "Rising Sun" úchyty sú vytiahol hore ako kvetina.

2. rozpustí bud. Hands rozviedli.

3. Sunset slnko. Dlane by mali byť odstránené.

4. Flower ide do postele. Prsty znovu zjednotení v zárodku.

Ďalšia hra s názvom Finger "Búrka". Jej význam - učí na zarovnanie textu a pohyby rúk s rôznymi rytmami zvuk. Dospelý číta podmienky, problémy detí - vykonať zodpovedajúce pohyby: odkvapovej kvapky (ľahké klopanie na dosku stola striedavo každý z ukazovákov), išiel do dažďa (jemne poklepaním na štyri prsty na oboch rukách), dážď sa lial v vedrách (rovnako ako je to možné hlasnejšie), krupobitie je (kĺby swipe), hrom (vačky deti bubnoval na stôl), čo je blesk (výkresu vo vzduchu by mala vykresliť ukazovák zatiaľ čo vyslovenie zvuk "sh-sh-sh"), všetky domáce run (tlieskanie Ruky a skryť za zadnej strane), vyšlo slnko v dopoludňajších hodinách (s oboma rukami popísať veľký kruh).

Logopedickú artikulačné cvičenie

Šéf medzi orgánmi reči je samozrejme jazyk. Jeho flexibilita a mobilita vyžadujú povinné školenia, inak nebude môcť kvalitatívne slúžiť svojmu účelu. Zvukoproiznosheniya dobrý - jedna z najdôležitejších vlastností normálneho vývoja reči, takže jazyk a pery musí byť silná a dostatočne flexibilné.

Ciele artikulačné cvičenie - vývoj jazyka a pier - dosiahol výkonu určitej svaly. Zapojiť sa do cvičenia, aby sa pred zrkadlom. Pri pohľade na to, baby jasne vidieť prácu svojich vlastných pier a jazyka. Tým automacie prevedenie konštantný opakovania len sa. Starostlivé sledovanie, ktoré tvoria pery a jazykom, je pre dieťa veľmi dôležitá.

Ako výsledok, artikulačné cvičenie by malo zlepšiť výslovnosť hlások a slov nutných.

Čo presne robí?

Tu je zoznam tvoriaci výkon logopedickej cvičenie pre orgány reči:

1. Povzbudzujte svoje dieťa, aby triasť jeho vlastný jazyk hojdačka. Na povel dieťa otvorí ústa široká, úsmevy, vyplazuje jazyk z úst, v turn ide o ich horné zuby, poschodie a dolné zuby.

2. čisté zuby. Usmial sa na svoj odraz v zrkadle, jazyk dieťa trávi na vnútornú stranu hornej a spodného radu zubov, simulujúce očistiť, potom "to plákanie" v ústach. Pohyb by mal byť opakovaný zhruba 10-krát, pestované v tejto dobe môže byť sprevádzaná zodpovedajúce opatrenia v zmysle riekaniek či vzory.

3. Za Twisters jazyku alebo básní o chutné liečbe (napr palacinky s džemom), recitoval dospelého, dieťa smeje, otvorí ústa a krúživými pohybmi jazyka lízanie na vrchol, potom spodnú peru - zdanlivo odstraňuje zvyšky džemu.

vzdelávať ucho

Phonemic (reč) sluch je schopnosť rozpoznať správne zvuky. Ako rozvíjať počúvanie? Schováva za obrazovkou, sa snaží zraziť striedavo kovových predmetov, skla alebo dreva. Dieťa má uhádnuť, čo presne budete klopať - sklo, drevo alebo kovovú lyžičku, atd ...

Snaží napodobňovať zvuky, ktoré emitujú vtáka alebo zviera, alebo nájsť zodpovedajúci záznam. Nechajte dieťa háda, ktorý z malých zvierat je "víta".

Skúste toto cvičenie: dieťa zavrie oči (ešte zaujímavejšie, ak používate skutočný obväz), a tí s trochou zvončeka pohybujú v rôznych kútoch miestnosti. Problém dieťaťa - nepozerá odhadnúť zvuk presne tam, kde ste.

Ďalšou možnosťou - za vrčanie motora. Deti by mali identifikovať tento motocykel, traktor alebo auto. Môžete si zahrať "semaforu", to by mal byť pripravený v predstihu so zvukovým záznamom charakteristiky hluku rušného prevádzky. Vypočutie zvukové signály z rôznych druhov dopravy, hluk davu a tak. N., dieťa volá, čo sa deje na ulici. To prispieva k rozvoju jeho sluchové pozornosti.

Logopedická cvičení pre rozvoj reči dieťaťa: napodobniť všetko, čo počujete

Onomatopoeia je redukovaný na opakovanie dieťaťa pre dospelých rôzne samohlásky. Napríklad, ako je človek povzdychne, "Oh-oh!" Vzhľadom k tomu, osla výkriky "A-and-a!" Keď rohu lodi znie "Oo-oo-oo!". Po samohlásky na spoluhlások sa pohybujú - šum drevo "Pst-w" komár zapípa "W-Z-Z,ježek fyrchit" F-F-F '. Okrem toho nechať dieťa zvuky bude reprezentovať "hlas" objektov v domácnosti - Vodicka kvapkať "odkvapkávať", hodiny beží "tik-tak" kladivo riadiť nechty "tuk-tuk".

Napodobniť hlasy vtákov a zvierat môžu byť pomocou akčné figúrky alebo obrázkov s obrazmi lesných obyvateľov (obaja dospelých a mladistvých). Spýtajte sa vaše dieťa ukázať, ako hlasno kvákanie žaba mamička, a ako tichý - trochu žaba. Otvorte svoj obrázok pre rozprávku "Tri medvede", a nechať ho uvádza ako vrčí Papa Bear Mama Bear, ako vŕzganie baby-medveď.

By logoritmike sú cvičenia v opakovaní akcie a riekanky pre výučbu hudobný doprovod. Môžete napríklad hrať na prechádzku, že napodobní pohyb. Ideme na miesto zvýšenie vztlaku nohy a kolená, mával rukami, "pád do jamy" (sadnúť na zem), a tak ďalej.

O nádchy a Jazykolamy

Jazykolamy - veľmi efektívna forma cvičenia. Vyberiete by mal byť také listy a zvuky, výslovnosť, ktoré dieťa najzávažnejšie nedostatky. Ťažiť z nich moc - to a zlepšiť dikciu, a vo vývoji sluchu reč a slovnú zásobu. Okrem jeho krátky vtipný rýmov linky dieťa povedať, je zaujímavé a zábavné.

Logopedická cvičení pokračuje vo verši, ktorého hlavnou úlohou - zvýšenie počtu hovorený a dohodnutý. Aktívnu slovnú zásobu, ako vieme, je to, čo dieťa hovorí, pasívne - to chápe. Po druhé - vždy o poriadok väčší. Pre celkový rozvoj a prechodu z pasívnych na aktívnej slovnej zásoby, aby byť veľa komunikácia s dieťaťom za všetkých okolností - na prechádzku na ceste do záhrady, tabuľky, atď ...

Ak tomu tak nie je, že je lenivý a využiť sebemenší príležitosť pre takúto komunikáciu, kreatívne tkanie do každodenného života Jazykolamy, hry pre ruky a prsty, cvičenie pre artikuláciu, je potrebný výsledok.

Logopéd doma poznámku

Na čistote výslovnosti prebývať úplne stojí za to. Drobné chyby reči majú tendenciu sa bude konať v priebehu času sami. Niekedy sú spojené s anatomickou hrtanu zariadení, nosa, krku a jazyka, a logopedické cvičenia nemusí vždy pomôcť. väčšina z týchto problémov je odstránená automaticky S rastom dieťaťa.

Nemalo by to začína v štúdiu s dieťaťom, ak z nejakého dôvodu nie je v duchu, a nie v situácii, aby svetlo a veselú atmosféru hry, to je lepšie, aby to viac príhodný čas. Vždy verí vo svoje dieťa a ukázať, ako budete nadšení sebemenší úspech. Okrem priameho účinku logopédia, tieto triedy sú schopné dať dohromady viac vy a vaše omrvinky a dať veľa zaujímavých momentov.