Vek periodizácia D. B. Elkoninu

Pre moderné psychológie už nie je tajomstvom, o tom, že osoba v priebehu svojho vývoja a formovanie prechádza radom etáp, ktoré sa od seba líšia podľa úrovne:

• fyzický;
• duševné;
• duchovné;
• a intelektuálny vývoj.

Inými slovami, proces rastu a vývoja je spojené s určitými zmenami vo fungovaní tela, ktorá umožňuje odlíšiť jeden krok od druhého. A tieto zmeny majú silnú väzbu s vekom. Tento koncept sa nazýva vek periodizácia.

V jeho prácach, mnoho vedcov a aktivistov z fáze psychológie periodizácia: Freud, L. S. Vygotským, D. B. Elkonin. Tento článok sa bude diskutovať podrobnejšie presne vek periodizácia Elkonina D. B. - najpopulárnejšie v modernej domácej psychológie.

Ruský vedec teória bola založená na skutočnosti, že určité fáze vývoja zodpovedá určitému typu dominantné činností (WA) (to znamená, vek, duševnej a fyzickej úrovne rozvoja). V prípade, že dominantný činnosťou sa rozumie činnosti, v ktorých je získavanie nových mentálnych štruktúr.

Vývoj periodizácia starobe navrhnutý D. B. Elkoninym ako zástupca kultúrno-historické teória L. S. Vygotskogo, má rad charakteristík a kľúčových pojmov. Rozvoj osobnosti, jej vzniku a vďaka stálej sociálnu interakciu. Len vďaka sociálnej interakcie a praktickej činnosti dieťaťa sa vyvíja mentálne. Sociálno podmienené chatu pre dospelých a dieťa (aj keď sa jedná o učenie komunikovať s detský tovar, ako napríklad v druhom kroku, nazvaný "v ranom detstve") umožňuje tomuto nepriamo absorbovať sociálne hranice, etika, role, stereotypy akcie atď

Tak, vek periodizácie v rámci teórie D. B. Elkonina rozdelené do 6 stupňov:

1. Infant. Do 1 roka. Predné činnosť (ďalej len HP) pre deti v tomto veku je komunikovať s dospelými. Dieťa sa učí komunikovať s ostatnými, v prvom rade, s matkou cez gestá, mimika a zvuky. Intímne emocionálne komunikácie vám umožní vytvoriť osobné sféru dieťaťa: cez jeho matku, vie sám a svet, učí reagovať a komunikovať.
2. Rané detstvo. Až 3 roky. V živote podradené objekty objaví. Môžu sa dotknúť, hryzenie, lámanie, atď. To znamená, že dieťa si uvedomuje, že môže mať vplyv na svet okolo nás, ovplyvňovať, najmä na tie položky, ktoré sú k dispozícii na náraz. Počas tohto obdobia sa vyvíja vizuálne aktívny myslenie je kvôli manipulácii s objektmi.
3. Predškolský vek. Až 7 rokov. HP toto obdobie - role-playing game, v ktorom sa deti učia na seba vzájomne pôsobia, naučiť sa počúvať a dodržiavať pravidlá. Počas tohto obdobia, je tiež potrebné vo verejnom záujme činnosť, tam je túžba byť užitočné, aby spolupracovali.
4. Primárne veku škola. Do 11 rokov. VD-učí dieťa-študent naučí ovládať svoje správanie v súlade s požiadavkami a prijatými pravidlami. Rozvíja ľubovoľný (sedieť pri stole po dobu 30 minút, počúvanie učiteľa a nie sa rozptyľovať), sebaovládania (odložiť hru a robiť úlohy) a vnútorné akčný plán (zostavenie postup pre domáce).
5. Dospievania. Do 15 rokov. VD-komunikácie s rovesníkmi. Snaha nájsť sám miesto v tíme. Zdá sa, sebavedomie - to, že ako teenager vidí seba na pozadí ich priateľov, trieda, firmy, porovnáva sa s ostatnými. Hlavnou požiadavkou - byť súčasťou skupiny, ako sa jej podporu, cítiť jednotu.
6. Dospievania. Do 17 rokov. Počas tohto obdobia sa pozornosť chlapcov a dievčat je zameraný na pochopenie ďalšie činnosti, aktualizované výber ich spôsobe života. Pochopil možných variantov pre vývoj udalostí po škole. Ľudí sa často pýtajú: "Koho by som chcel byť, čo chcem robiť, aký druh práce je pre mňa ???" WA - vzdelávacie a profesionálne. Tam je zodpovednosť za ich budúcnosť.

Rozvinutá D. B. Elkoninym vek periodizácia vám umožnia lepšie pochopiť motiváciu vek každého dieťaťa na pomoc rodičom a opatrovateľom, ktoré poskytnú všetky potrebné pre plný rozvoj.