Vek rysy dospievajúcich

Pokiaľ deti nepochádzajú z obdobia dieťaťa a bezpodmienečné podriadenosti autorite rodičov a dospelých, vekové charakteristiky dospievajúcich by neboli predmetom samostatného štúdia a porozumenia.

Približne 12 - 14 roky, deti sú už nie deti, pokiaľ ide o poslušnosti a ústretový postoj k dospelým. Deti Včerajšie stávajú centrami konfliktov v škole, vrátane včerajších priateľmi a rodinou.

Je potrebné poznamenať, že vekové charakteristiky dospievajúcich nie vždy vyvolávať žiadne komplikácie či v škole, medzi priateľmi, alebo doma. Ale častejšie, vekové zvláštnosti dospievania priniesť veľa problémov so svojimi negatívnymi prejavmi každého, kto má priamy vzťah k dobe rastúcich adolescentov.

Prejavy charakteristiky adolescentov v škole.

V škole, vek charakteristiky adolescentov prejavuje vznikom nových podielov vo vlastnom vývoji a kvalitatívne nové požiadavky na učebné odbory. Najčastejšie škola nemôže dať mladým ľuďom úroveň výučby, ktorá kombinuje hĺbku a kvalitu prezentácie výučbových materiálov, ktoré chcú získať dospievajúci.

Počas tohto obdobia, väčšina dospievajúcich stráca záujem v minulosti, aby zostali v škole. Tam je ostrá separácia žiakov na školské predstavenia. Avšak, pokles výkonnosti v teenager školy nehovorí o jeho nízka úroveň intelektuálneho rozvoja. Teen stráca záujem len nudné a jednotvárne procesu učenia v škole, udržanie túžbu po poznaní. Dospievajúci život začína zadať vlastné.

Prejavy charakteristiky dospievajúcich komunikovať.

Vek rysy dospievajúcich sa prejavuje v ich komunikácii s ostatnými. Správanie tínedžerov naplnených napodobňovať dospelých. Začínajú objavovať a rozvíjať romantický vzťah. Medzi teenagerov s ľubovôle a nevôli.

Podľa spôsobu vyjadrenia ich vzťahu dospievajúcich nasledovať príklad dospelých. Začínajú sa dohodli na dátume, ísť do kina v pároch alebo malých firiem, prejdite na diskotékach a na prechádzky v parkoch. V súčasnej dobe stále viac a viac môže byť videný na uliciach dospievajúcich obklopených fliaš piva a nealkoholických nápojov.

Mládež bojujúci podčiarknuť svoje dospelosti, a to prostredníctvom napodobňovanie dospelých správania. Tento proces je sprevádzaný konfliktu s okolím, pretože dospievajúci túžba byť dospelý a jeho ochota byť dospelí sa nie vždy zhodujú.

Každý teenager vyberie dospelosti kritériu, že ukladá. Má sklon tak, aby zodpovedali vybraným kritériám zrelosti, pravidelne porovnávanie a hodnotenie ich vzhľadu a správania vybraných kritérií.

Pre niekoho kritériá dospelosti slúži fyzickej sily. V súlade s tým, identifikácia a splatnosť je úroveň dorastencov vývoja svoje vlastné fyzickú silu.

Ak je teenager bol vybraný ako kritérium existencie dospelosti akejkoľvek schopnosti, potom on sám je posudzovaná podľa toho, do akej miery je táto zručnosť.

Niektorí dospievajúci zvoliť ako rastúca úroveň výkonu iba vonkajšie znaky správanie dospelých, bohužiaľ, nie je veľmi dobré. V dôsledku toho sa začnú aktívne používať sprosté jazyk, žargón, pitím a fajčením.

Prejavy charakteristiky adolescentov s rodičmi a dospelými.

Spočiatku vznik pocitu zrelosti a zisk rovnako vyprovokoval, ako tlak atmosféry a diktatúry a naprostej slobode a lojality voči osobe teenager.

Ak je teenager vyrastal v propagáciu a podporu rodičov, potom sa tento proces prebehne bez incidentov a harmonicky vyvinuli osobnosť teenager.

Ak teenager vyvíja bezobslužné rodičia alebo odpor z ich strany, proces prebieha v atmosfére tuhého konfrontácie.

Čím väčší je rozdiel medzi vnútorným pocitom dospelosti u dospievajúcich a jeho uznanie zo strany dospelých a rovesníkov, k násilným protestom teenager. Protesty sa môže prejaviť rôznymi spôsobmi: z hrubé správanie a bojuje s vážnymi nelegálnych akciou teenager.

Túžba stať sa dospelým normálne teenager, veľmi svetlý a prirodzená túžba. Vek rysy dospievajúcich spôsobovať problémy, keď teenager nemá úzke a úctivý vzťah s rodičmi.