Socio-transformačné činnosť - to je ... Koncepcia, príklady

Človek nemôže sedieť na jednom mieste. Neustále sa vykonáva sociálno-transformačné aktivity. To sa môže zdať ako nemožné, ale je to realita.

všeobecné informácie

Spočiatku je potrebné dať zápisu slovom "činnosti". Takže hovoríme druh ľudskej činnosti, ktorý je zameraný na znalosti a ďalšie kreatívne pretváranie sveta (vrátane mňa). Keď poukázal na socio-transformujúcej aktivity, čo znamená, že ľudia vytvárajú podmienky, ktoré sú vhodné pre spoločnosti, upraviť ich pre seba. Ale najprv, poďme všetci sústrediť sa na všeobecné informácie. Takže ľudská činnosť môže mať nasledujúce znak:

1. Pri vedomí. Pri tejto činnosti je osoba realizuje definovaný účel a očakávaný možný výsledok rozhodnutia.
2. Produktívne. Ľudská činnosť sa zameriava na získanie určitého výsledku.
3. Konvertuje. Počas procesu činnosti, ktorú človek zmení svoj svet i seba.
4. Public. To znamená, že proces činnosti implikuje dialóg a vytvoriť rôzne vzťahy s ostatnými ľuďmi.

odlišné klasifikácie

Existujú aj iné druhy reprezentáciou ľudskej činnosti. Tak, to môže byť rozdelená do praktickej a duchovnej. Pre úplnosť, budeme uvažovať o porovnanie nielen sociálno-prevodník, ale aj poznávacie činnosť. To umožní lepšie porozumieť tejto téme. Prvá sa týka praktické orientáciu, a druhý - duchovné.

Aký je sociálno-transformačnej aktivita?

To je otázka, na ktorú neexistuje univerzálna odpoveď. Tak, to môže byť konštruktívne alebo deštruktívne - bez ohľadu na konečný výsledok. Ako je znázornené na spoločenskej praxi, posúdiť vplyv určitej činnosti až po značné množstvo času. V skutočnosti, paradoxne aj niektoré katastrofy môžu mať priaznivý vplyv na budúcnosť. Ako príklad možno uviesť, francúzska revolúcia a Dobytie Bastily. Potom, čo tieto udalosti po celej krajine ukázalo Jakobíni teror, kedy veľký počet ľudí, položil hlavu na klát. Ale prebiehali súčasne aj pozitívne trendy, vďaka ktorým Francúzsku sa v súčasnosti vyvíja, Advanced Power.

O efektívnosti sociálnych a transformativní činnosť ovplyvňuje tvorivé alebo reprodukčné ju. V prvom prípade sa vytvorí niečo kvalitatívne novú. Zvyčajne sa to stáva pomaly. Ale výsledný efekt bude ohromujúce. Ak je reprodukčné aktivita znovu vytvárať niečo na už existujúcich programov a myšlienok. Tento proces je zvyčajne veľmi rýchly. Ale dlaň a objaviteľ efektu v prípade straty. Tiež konkrétne popisuje identifikáciu aktivít. V tomto prípade môžu byť externý alebo interný. Aktivita je mienené prvý zameraný na interakciu s niekým alebo niečím. Kým vnútorné detekcia - to myšlienkové procesy.

Na poznávacie aktivity slovo ...

To zahŕňa všetko, čo je spojené s pochopenie princípov fungovania ochrany životného prostredia a uznanie niečoho nového. Existuje niekoľko smerov. Medzi ne patria: zmyselné, racionálne, umelecké, každodenné, osobné, náboženské aktivity. Mali by sme tiež zvážiť vedecké poznatky. Vďaka tomu môže byť osoba riadi zásadou objektívnosti, si podložené a systematické vedomosti, ktorý tiež môže double-check. V tomto prípade poznávacie činnosť - je to tiež spôsob, ako rozvíjať spoločnosť. To má za cieľ zlepšiť jej štruktúru.

praxe

Sociálno-transformačné aktivita - to je prvok interakcie v komunite, čo sa nezaobíde bez komunikácie. Koniec koncov, je to spôsob, ako vzťah medzi rôznymi ľuďmi. Ak budeme hovoriť o kognitívne aktivity, jedná sa o tzv predmet objekt proces. To znamená, že osoba vykonáva určité akcie zamerané na pochopenie nejakú vec alebo proces. Ako príklad možno uviesť, konverzie prebieha v komunite. Kým socio-transformačné činnosti - je proces, ktorý nemôže nastať bez kontaktu medzi rôznymi ľuďmi.

komunikačné funkcie

Veľmi často tento proces identifikovaná s komunikáciou. Ale tieto koncepty by mali byť oddelené. Tak, komunikácia môže byť chápaný aktivitou, ktorá je duchovnej a materiálnej povahy. Ale komunikácia je čisto informatívny proces. Ako príklad môže vyvolať interakcie príklad človek-zviera (psi, potkany a tak ďalej). Súhlasiť, chatovať s ostatnými ľuďmi v akejkoľvek porovnaní neprekračuje pri komunikácii so zvieratami. Ako analógia, možno povedať, že prvý typ interakcie je založený na dialógu, zatiaľ čo druhý - na monológ. Sociálna prax môže poskytnúť bezpočet dôkazov, že všetko sa deje týmto spôsobom. Z toho všetkého môžeme vyvodiť jeden záver. Sociálna objekty - je to len ľudia.

uskutočnenie

Takže už vieme, čo je to sociálno-transformačné aktivity. Príklady tejto zmene spoločnosť mechanizmus môže zaistiť informácie. Po prvé, začnime s čo najnižšiu úroveň. Predstavte si, že určitá osoba nie je spokojný s úrovňou vzdelania v škole. Pracuje na letných detských táboroch. Budú podpora vedy. K dispozícii bude ukazovať zaujímavé veci z odboru fyziky / chémie, vysvetlil význam vedomostí, a tak ďalej. To im umožní aj nie príliš ambiciózny, avšak spoločensky transformujúcej aktivitu. A deti miesto ísť do potenciálne dobrej spoločnosti budú realizované v oblasti vzdelávania.

Jeden môže uviesť ako príklad, a vo väčšom meradle. Predstavte si, že osoba, sa rozhodol založiť mimovládnej organizácii, ktorá sa bude zaoberať popularizácii vedeckého prístupu a princípu racionalizmu v jednej konkrétnej krajine či dokonca celého sveta. Tu všetko záleží len ambície a ciele. Sociálna a transformačné aktivita môže byť vykonaný s rôznymi úrovňami úspechu a v rôznych mierkach. Je však potrebné si uvedomiť, že to môže byť vykonané len skupinu ľudí. V modernom štáte k zmene, povedzme, veľkosť materské kapitálu nad sily jedného človeka. Dokonca aj keď vezmeme do úvahy príklad najviac investoval s výkonom ľudí - vládnych ministrov, a to aj ich riešenie je závislá na aktuálnu situáciu a obrovský byrokratický aparát. Aj v tomto prípade nemôžeme povedať, že všetko, čo možno vykonať ľahko a bez akýchkoľvek problémov.