Ruský tútor pre nórskej študentov.

Chváliť západnej vzdelávací systém je dôležité, aby ignorovať skutočnosť, že domáce vzdelávanie, a to najmä v relatívne nedávnej dobe bola považovaná za dostatočne silný a efektívny. Mnoho absolventov odborných škôl a vysokých škôl, ktoré sú v stenách natívnych inštitúcií neukázala perfektné výsledky na európskej otvorené priestory boli považované za kompetentných odborníkov, ktorí vykázali oveľa lepšie vedomosti ako miestnych zamestnancov. Treba tiež poznamenať, že koučovanie matematiky býval raritou, slušná úroveň znalostí dal profesorov vo vzdelávacích inštitúciách, a študenti sami ukázal závideniahodnú túžbu po poznaní.

Ďalším zaujímavým faktom je, že Nórsko ocenili kvalitu vzdelávacích programov v oblasti matematiky, ktorý bol vypracovaný podľa ruských vedcov. Tak malé nakladateľstvo v jednom z miest v Nórsku začala proces vytvárania učebníc matematiky na modeli ruských sprievodcov. Pred tým, ruský program testuje v nórskych škôl, výsledky boli celkom dobré. Potvrdzujúci úspech výsledkov odborníkov z Stavanger, ktorí sa podieľajú na testovanie ruskej matematické programy, ktoré už v 2013godu viac ako 65% žiakov škola ukázali veľmi dobré výsledky u skúšok štátne skúšky. Priemerný študent s najvyššími loptičkami Nórsko skôr, bol 25%.

Je potrebné poznamenať, že v Moskve lektorov matematiku tiež preferujú ruských vzdelávacích programov. A už vôbec nie len v tom, že študenti budú vyškolení v ich vlastnej krajine, svoju popularitu vďaka viac v rovnováhe a presnosti vytváranie pracovných miest. Je schopný posúdiť a v Nórsku, kde sa publikujú Kirkeese napomáha licencie pre založenie nórskej verzie kníh a tlače. Mimochodom, táto otázka bude nielen učebnice matematiky, a príručiek pre učiteľov a pracovné zošity pre študentov.

Čo je zvláštne na ruských učebníc matematiky? Ide o to, že metódy výučby predmetu tejto krajiny povzbudzuje dieťa k analýze jeho akcie počas riešenia problémov. Hlavná vec, ktorú tu - nie je riešením, ako logická súčasť riešenia, ktoré je priradené k základni správnej odpovedi. Preto je príprava DPA v Moskve pod vedením skúseného učiteľa je schopný poskytnúť veľmi dobré výsledky. Hodnotili sme odlišnosti a deti zo škôl v Nórsku, kde bol program testovania vykonáva. Preukázali ochotu učiť sa matematiku hlbšie a rýchlosťou, ktorá je vyššia ako prvá. boli tiež ocenila celá rada úloh, ktoré ruskej kvalifikovaný odborný personál.